技术经济学
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相似问题和答案
第1题：
海洋经济学的学科性质
参考答案：
基础性、综合性
第2题：
简述教育技术的学科性质。
正确答案: ①教育技术学是教育科学领域中的分支学科；
②教育技术学是教育研究中的技术学层次的学科；
③教育技术学是方法论性质的学科。
第3题：
产业经济学就学科性质而言，是属于（）的范畴
参考答案：应用经济学
第4题：
简述拍卖经济学的学科定位。
正确答案:拍卖经济学属于部门经济学和专业经济学。是一门交叉学科，也是一门应用经济学。
第5题：
简述体育经济学的学科性质。
正确答案: 体育经济学是体育科学和经济科学相结合而产生的一门新学科。因此，它既具有经济科学的属性，又具有体育科学的属性。体育经济学与相邻学科的关系主要表现在两个层面：一是在经济科学层面，经济学包括的学科大体可以概括为理论经济学和应用经济学两部分。二是在体育科学层面，体育经济学主要是与体育管理学和体育社会学有密切的关系。
第6题：
我国现在将政治经济学作为（）
A.理论经济学科
B.应用经济学科
C.管理经济学科
D.技术经济学科
参考答案：A
第7题：
简述农业技术经济学的研究对象及学科性质。
正确答案: 研究对象概括为：根据经济规律和自然规律，联系生产关系和上层建筑，以分析、评价、论证和优选等方式研究生产实践中技术因素和经济因素合理结合的内在运动规律及运动条件，以取得最佳技术经济效果；研究农业技术创新扩散的内在经济规律，以及技术进步对经济的促进作用。
学科性质：（1）研究农业技术实践的经济效果为目的，寻求技术效果和经济效果相统一的科学（2）寻求生态效果和经济效果相统一的科学（3）解决农业技术措施与农业资源之间矛盾的科学（4）解决农业技术措施、技术制度、技术政策之间矛盾的科学。
第8题：
教育经济学的研究对象和学科性质是怎样的？
参考答案：
是研究教育与经济的相互关系及其运动规律的科学。也正因为教育经济学研究的是教育与经济相关的领域，故它的研究更多地采用经济学的原理和方法，这也就使得教育经济学具有了教育学和经济学交叉的特性。
第9题：
目前我国还没有任何其他学科能够全面涵盖技术经济学科的研究对象，或替代技术经济学科在我国经济发展、学科建设、高等教育中的作用。
正确答案:正确
第10题：
技术经济学的性质是（）。
- A、技术经济学是一门技术学科与经济学科相交叉的边缘学科
- B、技术经济学研究技术方案的经济效果，寻找具有最佳经济效果的方案
- C、技术经济学研究通过技术创新推动技术进步，进而促进经济增长
- D、技术与经济的关系是相互依赖、相互促进又相互制约
正确答案:A