植物病理学
（）的病害循环为单循环类型。A、玉米丝黑穗病B、稻瘟病C、水稻纹枯病D、小麦散黑穗病E、油菜菌核病
题目
（）的病害循环为单循环类型。
- A、玉米丝黑穗病
- B、稻瘟病
- C、水稻纹枯病
- D、小麦散黑穗病
- E、油菜菌核病
参考答案和解析
正确答案:A,C,E
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
什么是植物病害循环?请以苹果星病为例加以说明?
正确答案：病害循环是指侵染性病害从寄主植物的前一个生长季节开始发病到下一个生长季节再度发病的过程。主要涉及：(1)病原物的越冬和越夏;(2)病原物的传播;(3)病原物的初侵染到再侵染三个问题。苹果黑星病菌在受侵染的枯死落叶上以腐生方式越冬并产生子囊壳。春季子囊壳成熟，产生的子囊孢子随气流传播到生长的叶片和果实上，引起初次侵染。在适宜的条件下，由初次侵染发病部位产生的无性孢子经过气流传播引起再次侵染。再次侵染可以发生多次。秋季苹果落叶后，病菌又在落叶上越冬。越冬后的病菌，经传播引起苹果下一生长季节的发病。
第2题：
病害循环
正确答案:指一种病害从寄主的前一生长季节开始发病，到后一生长季节再度发病的过程。
第3题：
组织学习类型的简单循环学习(名词解释)
参考答案：组织学习类型的简单循环学习是指在适应环境的过程中发现和纠正原知识体系中的错误，并把纠正错误的措施和新学到的知识渗透到组织里，从而使组织得到学习的过程。简单循环学习只有一个反馈环，它比较适合于常规的学习和需要及时纠正错误的学习。这种学习所重视的是持续而渐进的学习。重要的是如何促使原来的组织体制提高效率。因此在这种学习过程中，并不出现组织的战略、文化、体制等方面的变化，却有可能发生规则、程序、对组织产品的要求等方面的变化。通过这些变化，可以改善产品的质量、服务的内容和方式以及与顾客的关系等。
第4题：
两栖类的循环方式幼体为（），成体为（）。
- A、双循环、单循环
- B、双循环、双循环
- C、单循环、不完全的双循环
- D、不完全的双循环、单循环
正确答案:C
第5题：
关于单循环病害，下列说法正确的是（）
- A、单循环病害为系统性病害，潜育期长
- B、单循环病害多为局部病害，潜育期短
- C、单循环病害为系统性病害，潜育期短
- D、单循环病害为局部病害，潜育期长
正确答案:A
第6题：
简述病害循环的定义。
正确答案: 指病害从上一生长季节开始发病，到下一个生长季节再度发病的过程
认识病害循环的意义在于防治病害
病害循环同生活史循环（A，初侵染；B，再侵染；C，越夏和越冬）
有联系：病害发生的过程是病原物完成生活史，延续种群的过程
有区别：病原物可能只在寄主上完成生活史的某一阶段
第7题：
病害循环的三个环节是什么？
正确答案: 初侵染和再侵染，越冬和越夏，传播途径
第8题：
小麦赤霉病病害循环的类型为()
a、多循环病害
b、单循环病害
c、只有初侵染
d、积年流行病害
参考答案：a
第9题：
关于单循环病害和多循环病害，下列说法不正确的是（）。
- A、单循环病害为系统性病害，潜育期长
- B、多循环病害多为局部病害，潜育期短
- C、单循环病害和多循环病害为系统性病害，潜育期短
- D、单循环病害利用消灭侵染来源可达防治病害的目的
正确答案:C
第10题：
什么是病害循环？
正确答案:病害循环是指侵染性病害从一个生长季开始发生，到下一个生长季再度发生的过程。