公共关系学

公众互动型模式具有哪些层次内容()。A、消极的围观B、积极的参与C、简单的配合D、深入的互动

题目

公众互动型模式具有哪些层次内容()。

  • A、消极的围观
  • B、积极的参与
  • C、简单的配合
  • D、深入的互动
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第1题:

发展模式的实施原则包括( )。

A.开放性的互动
B.平等性的互动
C.积极参与原则
D.“面对面”地互动
E.“使能者”原则

答案:C,E
解析:

第2题:

社会工作者刘冰强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。她在这个过程中使用小组工作的一个重要模式,符合这个模式实施原则的是()。

A:积极参与原则
B:全民主动原则
C:开放性的互动原则
D:平等性的互动原则
E:面对面的互动原则

答案:C,D,E
解析:
社会工作者在开展互动模式下的小组工作时,应坚持实施和贯彻以下的工作原则:①开放性的互动;②平等性的互动;③“面对面”的互动。

第3题:

在咨询服务中,服务对象与咨询人员互动的原则有哪些()

A、善待到每个服务对象

B、探索服务对象深层次问题;帮助对象记住要点

C、注意个体差异

D、通过互动,激发服务对象的积极参与

E、避免过多信息


本题答案:A, B, C, D, E

第4题:

根据Maria Holmlund 提出的互动分析理论,客户与企业之间的互动主要包括三个层次,分别是()。

  • A、互动活动
  • B、互动过程
  • C、互动内容
  • D、互动情节
  • E、互动片段

正确答案:A,D,E

第5题:

探讨与感应阶段互动的最高层次是()

A事实内容的互动

B行为模式的互动

C个人与个人的互动

D咨询关系的互动


C

第6题:

群体健康行为的传播理论所具有的模式有( )。

A.单向传播模式
B.双向传播模式
C.互动传播模式
D.整体互动模式

答案:A,B,C,D
解析:

第7题:

数学教学活动是师生积极参与,(  )的过程。

A、交往互动
B、共同发展
C、交往互动、共同发展

答案:C
解析:
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第8题:

社会工作者对一群学生开展互动模式下的小组工作,在实践中,应坚持( )工作原则。

A.开放性的互动
B.平等性的互动
C.“面对面”的互动
D.深层次的互动
E.提升式的互动

答案:A,B,C
解析:
社会工作者在开展互动模式下的小组工作时,应坚持和贯彻以下工作原则:开放性的互动,平等性的互动,“面对面”的互动。 本题考查的是互动模式的实施原则,根据互动模式的特点理解掌握其三个实施原则。

第9题:

关于互动的叙述哪些是正确的()

  • A、互动是一个社会学概念,指各种因素之间相互影响,相互促进、互为因果的作用和关系。
  • B、互动有积极互动和消极互动之分。
  • C、积极互动和消极互动在咨询工作中都需要。
  • D、积极互动是通过赞扬、鼓励、承认、肯定、合作、双赢等而形成的愉快的、正面的人际交流模式。
  • E、消极互动是由批评、拒绝、竞争、隐私及相互的破坏等而导致的不愉快的、负面的人际交流模式。

正确答案:A,B,D,E

第10题:

群体健康行为的传播理论所具有的模式有()

  • A、单向传播模式
  • B、双向传播模式
  • C、互动传播模式
  • D、整体互动模式

正确答案:A,B,C,D

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