公共关系学

王先生和一位外国人交上了朋友。一次,他向这位外国朋友推销一块假玉,用欺骗手段大赚了一笔。他的朋友知道了对他说,你怎么连自己的朋友都欺骗呢?王先生说:外国人讲诚信,主要靠法律,在中国没有这样的法律,我这样做了他也不能把我怎么样。请问:王先生的所作所为有哪些地方是错误的?

题目

王先生和一位外国人交上了朋友。一次,他向这位外国朋友推销一块假玉,用欺骗手段大赚了一笔。他的朋友知道了对他说,你怎么连自己的朋友都欺骗呢?王先生说:外国人讲诚信,主要靠法律,在中国没有这样的法律,我这样做了他也不能把我怎么样。请问:王先生的所作所为有哪些地方是错误的?

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相似问题和答案

第1题:

朋友要考,请问外国人如何报考国际注册汉语教师资格证书

 外国人如何报考国际注册汉语教师资格证书


 外国人来中国教授英语要有资格证,中国人去国外或在国内教授外国人汉语也同样要求具备教师资格。国家对外汉语教学领导小组办公室在全国推出的对外汉语教师资格考试就是给你提供机会的。但是,过去这项考试仅限于高校教师报考。为了让汉语走向全世界,并让越来越多来华的外国人学习地道的汉语,这项考试报名范围开始拓宽。除了往届本科及本科以上毕业生可以报考外,应届汉语言专业的本科毕业生也可报考。考试科目有4门,以往规定在3年内必须通过,成绩有效。今年这项规定改为,何时通过各门考试,何时申请证书,没有时间限制。

第2题:

一次.你的一位很健谈、很有学识的朋友不请自到,来你家做客,这位朋友穿戴邋遢.坐卧随意。你的妻子(丈夫)是一位爱洁净的人,你朋友的这些举动惹得你的妻子(丈夫)怒形于色。你会( )。

A.告诉妻子(丈夫)自己并没有请他来家里做客

B.委婉地告诉朋友,自己一会儿有事情要做,不能多陪朋友说话

C.耐心听朋友聊下去,因为他很有学识

D.示意妻子(丈夫)回避一下


正确答案:

第3题:

小强与一位小朋友发生了矛盾,便骂了这个小朋友,老师并没有干涉。过了一会儿,当小强再去找那位小朋友玩时,这位小朋友不愿意和他玩了,老师所采取的这种方法属于相关后果法。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第4题:

“手拉手”互助活动的形式是以“四个一”为基本形式,包括()

  • A、寄一份礼物、交一个朋友、写一张明信片、看一次朋友
  • B、交一个朋友、做一件好事、寄一本书、写一封信
  • C、交一个朋友、写一封交友信、寄一本书、看一次朋友
  • D、做一件好事、写一封邮件、寄一份礼物、交一个朋友

正确答案:C

第5题:

你的一位朋友表示要向你提出在他看来十分中肯的批评意见,你刚刚听他说了几句话,就知道他是把事情搞错了,你会(  )。

A. 打断他的话,并耐心告诉他事情的本来面目
B. 警告这位朋友,下次再发生这样的事情,自己就不再把他当朋友
C. 听他说完话,再把自己所了解的情况讲给他听
D. 当即告诉这位朋友,批评人要讲事实依据

答案:C
解析:

第6题:

有一位先生为他的外国朋友订做生日蛋糕并要求打一份贺卡。蛋糕店小姐接到订单后询问先生说“先生请问您的朋友是小姐还是太太?”这位先生也不清楚朋友是否结婚了。想想一大把年龄了,应该是太太吧。于是就跟小姐说,“写太太吧”。蛋糕做好后小姐把蛋糕送到指定的地方。敲开门,只见一位女士开门,小姐有礼貌地询问“您好请问您是怀特太太吗?”女士愣了愣,不高兴地说“错了”。就把门关上了。蛋糕店小姐糊涂了,打电话向订蛋糕的先生再次确认地址和房间号码都没错,于是再次敲开门说道“没错,怀特太太,这正是您的蛋糕”。谁知这时这位女士大声叫道:“告诉你错了,这里只有怀特小姐,没有怀特太太”!“啪”的一声门大声地关上了。这位怀特女士之所以发这么大的火,是因为那位先生使用了:()

A.不恰当的行业称呼

B.不通行的称呼

C.过时性称呼

D.错误性称呼


参考答案:D

第7题:

假若你已经和家人商量好周末要带孩子一块去玩,而你的朋友极力邀请你参加他的婚宴,此时你会(  )。

A. 不予理睬
B. 告诉朋友自己已有安排
C. 向家人说明情况并调整时间带家人和孩子一块出去玩
D. 直接告诉家人自己要参加朋友的婚宴

答案:A
解析:
职业道德题目没有标准答案 ,请根据自己的理解答题,答案仅供参考。

第8题:

你的一位朋友表示要向你提出在他看来十分中肯的批评意见。你刚刚听他说了几句话,就知道他是把事情搞错了,你会()。

(A)当即告诉这位朋友,批评人要讲事实依据

(B)警告这位朋友,下次再发生这样的事情,自己就不再把他当朋友

(C)打断他的话,并耐心告诉他事情的本来面目

(D)听他说完话,再把自己所了解的情况讲给他听


(D)听他说完话,再把自己所了解的情况讲给他听

第9题:

在游戏中有一位小朋友直接说出了答案,作为老师你如何对待这位小朋友?(幼儿)


正确答案: (分析情况)根据幼儿的身心发展特点,他们活泼好动,乐于表达他们的想法,常常不举手就回答问题,在游戏中直接说出了答案的现象时有发生。作为教师,我们要正确看待这一现象和这位小朋友。
(确定任务)我不会因为他直接说出了答案而对他做出批评或惩罚。为了不影响幼儿的积极性,我首先会表扬这位小朋友很快的答出这一问题,但同时,用委婉的方式告诉他如果想回答问题时,应先举手,得到老师的同意才能回答,引导幼儿养成良好的行为习惯。
(解决问题)为了避免再次出现这样的现象,我会及时进行反思:在课堂上引导幼儿养成发言举手的习惯。采取游戏的方式,引导孩子认识到在游戏中要遵守游戏规则,在游戏中,如果想回答问题时,应先举手,得到老师的同意才能发言,不要随意抢答,这样既不礼貌,也会影响幼儿教师的上课与小伙伴们的学习。另外老师要和家长沟通,共同教育孩子,不仅在游戏中要遵守游戏规则,而且在生活中遵守规划,真正做到家园合一。
(总结提高)综上所述,3‐6岁是孩子身心健康成长的黄金时期,还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期。因此在幼儿园活动中要逐渐引导幼儿养成学会倾听、积极动脑与发言举手的良好习惯。不能因为小朋友一时违反了规则就对他进行批评和惩罚,而应通过与家长的配合共同培养小朋友的学习和生活习惯。

第10题:

外国人卡特来京旅游,住宾馆按规定申报了临时住宿登记,后又去房山朋友家玩,住了几天,卡特在朋友家居住期间可以不用再申报临时住宿登记。


正确答案:错误

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