人事选拔与测评

素质量化测评的作用有()。A、方便简洁的物化表述功能B、有助于测评者对素质特征进行深入、细致的分析与比较C、有助于大量的具体行为中抽象概括出本质的特征D、又模糊混沌的体验测评转化为明确清晰的测评

题目

素质量化测评的作用有()。

  • A、方便简洁的物化表述功能
  • B、有助于测评者对素质特征进行深入、细致的分析与比较
  • C、有助于大量的具体行为中抽象概括出本质的特征
  • D、又模糊混沌的体验测评转化为明确清晰的测评
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D,E
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第1题:

下列符合当量量化的描述有( )。

A.当量量化实际上是近似的等值技术
B.选择一中介变量,对不同质的素质测评对象进行统一性的转化
C.测评对象是那些界限明确且测评者能够完全把握的素质特征
D.当量量化是一种客观量化形式
E.当量量化是一种主观量化形式

答案:A,B,E
解析:
所谓当量量化,就是先选择某一中介变量,把各种不同类别或并不同质的素质测评对象进行统一性的转化,对它们进行近似同类同质的量化。当量量化实际上也是近似的等值技术。当量量化常常是一种主观量化形式,其作用是使不同类别不同质的素质测评对象量化,能够相互比较和进行数值综合。

第2题:

下列符合当量量化的描述是()。

  • A、当量量化实际上是近似的等值技术
  • B、选择一中介变量,对不同质的素质测评对象进行统一性的转化
  • C、测评对象是那些界限明确且测评者能够完全把握的素质特征
  • D、当量量化是一种客观量化形式
  • E、当量量化是一种主观量化形式

正确答案:A,B,E

第3题:

将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内的中性测评是按照()标准进行划分的。

A:按照测评目

B:按照测评技术与手段

C:按照测评标准

D:按照测评范围


参考答案:B

第4题:

从哲学角度来看,人员素质测评量化就是通过测量手段来揭示素质的()与(),使人们对素质有更深入,更本质的认识。


正确答案:数量特征;质量特征

第5题:

类别量化的测评对象则是那些()且测评者能()的素质特征。


正确答案:界限明确;完全把握

第6题:

在测评与选拔标准体系的纵向结构中,最具体的是()

  • A、测评内容
  • B、测评素质
  • C、测评目标
  • D、测评指标

正确答案:D

第7题:

人员测评中的基本原则有()

  • A、静态测评与动态测评相结合的原则
  • B、客观测评与主观测评相结合的原则
  • C、抽象测评与具体测评相结合的原则
  • D、分项素质测评与综合素质测评相结合的原则

正确答案:A,B,D

第8题:

人员素质测评中量化的作用主要有( )

A.由模糊混沌的体验测评转化为明确清晰的测评

B.有助于大量的具体行为中抽象出本质的特征和做出尽可能准确的差异比较

C.方便简洁的物化表述功能

D.有助于促进测评者对素质特征进行深入、细致的分析与比较


参考答案:ABCD

第9题:

公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()

  • A、确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
  • B、构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划
  • C、制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
  • D、组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

正确答案:A

第10题:

人事测评指标通过测评要素、测评标志与测评标度的形式,把()物化为指标内容或条目式要素,把()化为测评标志与标度,使测评对象与测评标准联结下来,进行比较与评定。


正确答案:测评对象;测评标准物

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