社会学

什么是典型发展性危机?请举例说明。

题目

什么是典型发展性危机?请举例说明。

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相似问题和答案

第1题:

请简述什么是“耗能工质”? 请举例说明?


正确答案: 在生产过程中所消耗的不作为原料使用、也不进入产品,在生产或制取时需要直接消耗能源的工作物质。
耗能工质主要包括新水、软化水、压缩空气、氧气、氮气、氦气、乙炔、电石等。

第2题:

什么是神性观念?请举例说明。


正确答案: 所谓神性观念,一般是指被崇拜的或人和物的某种神秘行为所表现出来的一种超人间、超自然的属性,这种属性一般是看不见、摸不着,但都发挥着实体的作用。

第3题:

什么是发展性教师评价?发展性教师评价的特点是什么?

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢


答案:发展性教师评价是一种形成性评价,是一种面向未来的评价,它不仅关注教师的过去成绩,而且还根据教师过去的工作表现,确定教师个人未来的专业发展需要,制定教师个人未来的专业发展的努力方向。以促进教师专业发展为目的的发展性评价的主要特点有:目的是促进教师的专业发展和成熟,而不是为了管理和奖惩;注重评价对于教师个人的作用,而不是为了比较和筛选;强调评价的真实性,注意教师工作信息的细致搜集,以准确找出教师的优势和存在的发展性问题;在周期上比较短,次数比较多,而不是年终一次;评价往往是和工作同时进行的,而不是在工作过程之外的,发挥领导、同行、学生在评价中的作用,而不仅仅靠一方面的人员,等等。

第4题:

什么是典型环境?举例说明典型环境与典型人物的关系。


正确答案: (1)典型环境是指充分体现现实关系真实风貌的人物的生活环境。它包括以其独特的个别性反映出特定历史时期社会现实关系总情势的大环境,又包括由这种历史环境形成的个人生活的具体环境。
(2)典型环境与典型人物表现为相互依存的关系:一方面,没有典型环境,典型人物就不能形成,环境是人物赖以生存的现实基础;另一方面,典型环境也以典型人物的存在而存在,失去了典型人物,环境就成了一盘散沙,失去了存在的意义和形成的可能。
(3)其次,典型环境与典型人物又是互动关系:一方面环境是典型性格的基础,不仅形成人物性格,而且还逼迫人物行动,制约着人物性格发展变化;另一方面,在一定条件下,典型人物又可以对环境发生反作用。

第5题:

什么叫外键?请举例说明。


正确答案: 若一个关系R中包含有另一个关系S的主键所对应的属性组F,则称F为R的外键。
例如,学生关系和系部关系分别为:
学生(SNO,SNAME,SEX,AGE,SDNO)
系部(SDNO,SDNAME,CHAIR)
学生关系的主键是SNO,系部关系的主键为SDNO,在学生关系中,SDNO是它的外键。更确切地说,SDNO是系部表的主键,将它作为外键放在学生表中,实现两个表之间的联系。

第6题:

什么是主导极点?主导极点起什么作用,请举例说明。


正确答案: 高阶系统中距离虚轴最近的极点,其附近没有零点,它的实部比其它极点的实部的1/5还小,称其为主导极点。将高阶系统的主导极点分析出来,利用主导极点来分析系统,相当于降低了系统的阶数,给分析带来方便

第7题:

什么是部分依赖?什么是传递依赖?请举例说明。


正确答案: 部分依赖关系是指某个属性只由构成主键的部分列决定,而和另一些列无关。例如对关系:学生选课(学号,姓名,课程号,成绩),此关系的主键是(学号,课程号),而“姓名”列只由“学号”决定,与“课程号”无关,这就是部分依赖关系。
‘’传递依赖指的是某个非主键属性是由另一个非主键属性决定的,而这个非主键属性再由主键决定。例如对关系:学生(学号、姓名、所在系,系主任),此关系的主键为(学号),而“系主任”由“所在系”决定,“所在系”又由“学号”决定,因此“系主任”对“学号”是传递依赖关系。

第8题:

什么是危机管理,请简述危机处置的原则与方法。


正确答案: 危机管理是指组织通过危机的事前监控、事终处理和事后恢复,最大限度地降低或消除危机所带来的损害的一系列过程。危机处置的原则:
(1)主动性原则;
(2)快速性原则;
(3)真实性原则;
(4)诚意性原则;
(5)公众利益至上原则;
(6)专业性原则;
(7)利益兼顾原则。
危机处置的方法:
(1)危机中止;
(2)危机隔离:
第一,危害隔离;
第二,人员隔离
(3)危机消除;
(4)危机利用。

第9题:

什么是软件危机?试简述至少3种软件危机的典型表现。


正确答案: (1)软件危机是指在计算机软件的开发和维护过程中,所遇到的一系列严重问题。
(2)典型表现:
开发费用和进度难以估算和控制,大大超过预期的资金和规定日期
软件维护困难
通常没有保留适当的文档资料
开发成本逐年上升

第10题:

什么是比喻?请举例说明。


正确答案:用与本体有相似性的喻体来描写本体,以取得形象生动效果的修辞手法。有明喻、暗喻、借喻。如:她像一朵花——明喻;他成了一只困兽——暗喻;拣了芝麻绿豆却丢了西瓜——借喻。