应用社会学
我国封建社会的学校可以分为官学和（）。
题目
我国封建社会的学校可以分为官学和（）。
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
在漫长的封建社会里，学校教育得到了进一步的发展。中国出现了官学、私学和___________三种类型的学校。
书院
第2题：
我国封建社会的学校教育大体分为官学和____________两种。欧洲封建社会的两种教育思想是____________教育和骑士教育。
私学 教会
第3题：
阶级性
第4题：
B.中国封建社会的教育内容以四书五经为主
C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征
D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合
第5题：
我国唐代“二馆六学”中，官职不同的子弟分别进入级别不同的学校，这体现封建社会教育有鲜明的__________。
等级性
第6题：
中国封建社会出现过的学校教育的类型有（ ）。
A．官学
B．私学
C．骑士学校
D．书院
E．社区学院
官学、私学和书院是中国封建社会的学校教育类型。
第7题：
中国封建社会学校的类型主要有()。
A.骑士学校
B.教会学校
C.书院
D.官学
E.私学
第8题：
唐代教育代表了我国封建社会学校教育的发展水平。唐代学校教育有——和
两大系统。
官学 私学
第9题：
下列关于封建社会教育表述不正确是( )。
A.官学和私学是我国封建社会学校教育的基本类型
B.封建社会的教育内容中国以《四书》《五经》为主；欧洲以“七艺”“骑士七技”为主
C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征
D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合
西周时期，建立了典型的政教合一的官学体系，并有了“国学”和“乡学”之分。到了春秋战国时期，官学衰微，私人讲学之风大兴，官学和私学是我国封建社会学校教育的基本类型。封建社会的教育内容中国以《四书》《五经》为主，西欧中世纪的教育几乎为教会所控制，因而这一时期的教育主要是以培养僧侣人才为目的的教会教育，分为僧院学校、大主教学校和教区学校。僧院学校和大主教学校主要是培养僧侣和统治阶级的接班人，学习的内容主要是神学和“七艺”，教区学校主要对普通贫民子弟进行教育，教育内容为“骑士七技”。古代学校教育适应古代经济与政治的发展，具有阶级性，封建社会的学校还具有等级性。封建社会的学校教育与生产劳动相脱离，所以D选项的表述是不正确的。
第10题：