应用社会学
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相似问题和答案
第1题：
竞争分析主要着眼于对组织与组织等个体之间的市场竞争行为特征的分析。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第2题：
不属于学校法律关系基本特征的是（ ）。
A.学校与家长
B.学校与学生
C.学校与教师
D.学校与政府
B.学校与学生
C.学校与教师
D.学校与政府
答案：A
解析：
学校与家长不包括在学校的法律关系中。
第3题：
利克特在学校组织气氛分析研究中提出的学校组织特征的变量有()
A、领导过程、动机力量
B、信息沟通过程
C、决策过程、控制过程
D、执行目标和训练
正确答案： ABCD
第4题：
学校按政策就近入学，各学校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的（）
- A、程序性特征
- B、非自愿性特征
- C、垄断性特征
- D、公益性特征
正确答案:C
第5题：
结合你所生活过的学校，试分析校园文化的特征。
（1）校园文化的教育特征，包括教育性、示范性、可塑性；
（2）校园文化的时代特征，包括批判性、突变性、超越性；
（3）校园文化的校园特征，包括独立性、多元性和弥散性。
略
第6题：
以下不属于学校法律关系基本特征的是（ ）。A．学校与政府 B．学校与社会 C．学校与教师 D．学校与家庭
正确答案：D
学校法律关系的基本特征有：学校与政府；学校与社会；学校与教师；学校与学生。
学校法律关系的基本特征有：学校与政府；学校与社会；学校与教师；学校与学生。
第7题：
利克特在学校组织气氛分析研究中提出的学校组织特征的变量是：（）
A领导过程、动机力量和决策过程
B执行目标和训练
C信息沟通过程与交互影响过程
D目标制定与控制过程
A,B,C,D
略
第8题：
利克特在学校组织气氛分析研究中把组织分为__________、__________、__________。
正确答案
第一空： 群体-参与型 第二空： 仁慈-权威型 第三空： 民主-协商型
第一空： 群体-参与型 第二空： 仁慈-权威型 第三空： 民主-协商型
第9题：
风景游览欣赏规划应包括景观特征分析与景象展示构思；游赏项目组织；风景单元组织；游线组织与游程安排；游人容量调控；风景游赏系统结构分析等基本内容。
正确答案:正确
第10题：
利克特在学校组织气氛分析研究中提出学校组织特征的变量有（）
- A、领导过程、动机力量和决策过程
- B、执行目标和训练
- C、信息沟通过程和交互影响过程
- D、目标制定和控制过程
正确答案:A,B,C,D