体育保健学
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相似问题和答案
第1题：
下列不属于体育课健康分组的是（ ）
A.痰病组
B.基本组
C.准备组
D.医疗体育组
B.基本组
C.准备组
D.医疗体育组
答案：A
解析：
健康分组依据健康状况、身体发育状况、生理功能状况、运动史和身体素质状况分为基本组、准备组和医疗体育组。
第2题：
某学生有“青春性高血压”，平时经常参加锻炼，体育课健康分组时应把该生编入（ ）。
A.准备组
B.基本组
C.医疗体育组
D.禁运动组
B.基本组
C.医疗体育组
D.禁运动组
答案：B
解析：
该题主要考查少年儿童解剖生理特点和医务监督。青春性高血压，即青春期高血压，本时期心脏发育快，血管发育慢，引起血压升高，特点是收缩压升高，舒张压正常。基本组是凡身体发育及健康状况无异常者，或是身体发育和健康有轻微异常，而功能检查良好，且有一定锻炼基础者，皆可参加。对于血压升高的少年儿童，继发性血压增高者放在医疗组，而原发性血压增高者，如心脏无病理变化，自我感觉正常，功能试验反应正常，过去常运动者，可编入基本组。青春性高血压属于正常生理现象，对于平时经常参加锻炼的学生可以编入基本组。因此，本题选B。
第3题：
某同学有轻度扁平足,但功能检查良好,平时经常参加体育锻炼,有一定的锻炼基础,因此体育课健康分组时要将其安排在()
A、基本组
B、准备组
C、医疗体育组
D、准备组或医疗体育组
参考答案：A
第4题：
体育课健康分组的组别有（）
- A、准备组；
- B、预备组；
- C、基本组；
- D、医疗体育组
正确答案:A,C,D
第5题：
某同学有轻度扁平足，功能检查良好，在体育课健康分组时，应将其安排在( )
A.基本组
B.准备组
C.保健组
D.医疗体育组
B.准备组
C.保健组
D.医疗体育组
答案：A
解析：
健康分组的标准：根据学生的健康状况、功能水平、身体发育程度和身体锻炼等不同情况，一般可分为基本组、准备组和体育医疗组。其中身体健康状况正常或只存在轻微缺陷，但功能水平尚好，并经常参加体育锻炼者应分到基本组；身体健康状况正常或只存在轻微缺陷但功能水平较差，平时基本不参加体育锻炼者应分到准备组。根据题中描述，该同学应安排在基本组。
第6题：
体育课健康分组中，通常把身体发育和健康状况有轻微异常、功能状态无明显不良反应及身体素质较差者编人哪一组？( )
A.康复保健组
B.医疗体育组
C.准备组
D.基本组
B.医疗体育组
C.准备组
D.基本组
答案：C
解析：
准备组：指身体发育和健康状况有轻微异常者，过去很少参加运动。教学：在原教学大纲的基础上降低运动负荷进行教学，避免使他们参与剧烈的体育竞赛。基本组：指身体发育和健康状况基本正常者，且有一定的锻炼基础。教学：按教学大纲进行教学和体育测验，也可以从事专项训练和比赛。医疗体育组：指身体发育和健康状况有明显异常和残疾者，不能按教学大纲的要求进行。教学：可以不按教学大纲的规定教学，让他们按照医疗体育的教学计划进行体育活动，帮助其治疗疾病，恢复健康。
第7题：
某同学有轻度扁平足，功能检查良好，体育课健康分组时要将其安排在( )
A．基本组
B．预备组
C．保健组
D．医疗体育组
A．基本组
B．预备组
C．保健组
D．医疗体育组
答案：A
解析：
凡身体发育及健康状况无异常者，或者是身体发育和健康有轻微异常(如龋齿、轻度扁平足等），而功能检查良好，且有一定锻炼基础者，可参加基本组。
第8题：
某同学有轻度扁平足，但功能检查良好，平时常常参加体育锻炼，有一定的锻炼基础，因此，体育课健康分组时要将其安排在( )
A．基本组
B．预备组
C．医疗体育组
D．预备组或医疗体育组
A．基本组
B．预备组
C．医疗体育组
D．预备组或医疗体育组
答案：A
解析：
身体发育及健康状况无异常者，或是身体发育和健康有轻微异常（如龋齿、轻度扁平足者等）而功能检查良好，且有一定锻炼基础者，都应分在基本组。
第9题：
下列可作为体育课健康分组依据的有（）
- A、身高体重；
- B、身体发育程度；
- C、生理功能状况；
- D、身体素质水平
正确答案:B,C,D
第10题：
对有“青春性高血压”的学生在进行健康分组时应（）。
- A、编入特别组练习
- B、停止体育课进行治疗
- C、按原组练习，避免导致神经系统高度紧张的运动
- D、按原组练习，控制跑跳动作的练习
正确答案:C