体育教育学(方法论)
体育学习是学生在教师指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习（）、（）、（）、（）和发展个性的过程。
题目
体育学习是学生在教师指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习（）、（）、（）、（）和发展个性的过程。
参考答案和解析
正确答案:体育知识；运动技术；形成运动技能；培养品德
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相似问题和答案
第1题：
__________是教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点，通过指导学生、有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能、发展学生智力和体力，形成科学世界观及 培养道德品质发展个性的过程。
正确答案：
教学过程
教学过程是教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点，通过指导学生、有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，发展学生智力和体力，形成科学世界观及培养道德品质发展个性的过程。
教学过程
教学过程是教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点，通过指导学生、有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，发展学生智力和体力，形成科学世界观及培养道德品质发展个性的过程。
第2题：
教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能，（ ）的 活动。
A.发展智力 B.发展体力
C.陶冶品德 D.陶冶美感
E.形成全面发展的个性
A.发展智力 B.发展体力
C.陶冶品德 D.陶冶美感
E.形成全面发展的个性
答案：A,B,C,D,E
解析：
本题考查教学的定义，教学是教师有目的、有计划、有组织地指导 学生掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力、体力，陶冶品德、美感， 形成全面发展的个性的活动。
第3题：
人类学习的一种特殊形式是__________的学习，是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行。
正确答案：
学生
学生
第4题：
（）是在教师指导下进行的，以掌握书本上的间接经验为主的，为参与未来生活实践做准备的，有目的、有计划、有组织的特殊认知活动
- A、动物的学习
- B、人类的学习
- C、学生的学习
- D、儿童的学习
正确答案:C
第5题：
学生学习的特点包括（）
- A、以掌握间接经验为主
- B、以掌握直接经验为主
- C、在教师的指导下，有计划、有目的和有组织地进行
- D、具有一定程度的被动性
- E、具有一定程度的主动性
正确答案:A,C,D
第6题：
在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。这类学习称之为（ ）。
A．人类的学习
B．广义的学习
C．学生的学习
D．成人的学习
正确答案：C
学习有广义和狭义之分，广义的学习包括人类和动物的学习，两者有本质的区别，学生的学习是人类学习的一种特殊形式，主要是指在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。
学习有广义和狭义之分，广义的学习包括人类和动物的学习，两者有本质的区别，学生的学习是人类学习的一种特殊形式，主要是指在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。
第7题：
以下关于学生学习特点的说法，正确的有（）
- A、以学习人类直接经验为主
- B、以系统学习人类的间接知识经验为主
- C、教师指导下进行的
- D、促进学生全面发展的过程
正确答案:B,C,D
第8题：
幼儿在教师有目的、有计划的指导下,发展动作、增强体质、增长知识、培养品德、发展能力和形成个性的过程是户外体育活动。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第9题：
（）的学习主要是指学生在教师的指导下进行的有目的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的过程。
- A、广义
- B、人类
- C、狭义
- D、儿童
正确答案:B
第10题：
体育课教学是教师按照（）、（）有目的、有计划、有组织的教学过程。
正确答案:教学大纲;教学任务