运动心理学

请结合自身经历，谈谈如何培养运动员良好的意志品质？

题目

请结合自身经历，谈谈如何培养运动员良好的意志品质？

参考答案和解析
正确答案: （一）激发运动员的强烈愿望，树立战胜困难的信心。
（二）下定决心并采用逐步加大困难的方法进行练习
（三）加强对运动员的严格要求
（四）发展持久性的意志努力
（五）加强道德情感教育
（六）采用条件信号的方法和提出过渡任务的办法
（七）采用对抗性训练和必要的惩罚性措施
（八）针对不同个性特点，采取不同具体措施。
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相似问题和答案

第1题：

结合实际，谈谈如何培养中学生的良好态度与品德。


正确答案：
(1)有效的说服
①教师应用言语来说服学生改变态度
②不仅要以理服人，还要以情动人
(2)树立良好的榜样
①呈现榜样时要考虑到榜样的特点
②榜样行为的示范需要多种方式
(3)利用群体约定
(4)价值辨析
(5)给予恰当的奖励与惩罚
(6)移情训练法
(7)角色扮演法(结合实际略)

第2题：

试述如何培养学生的良好意志品质。


正确答案：
(1)加强生活目的性教育，树立科学的世界观；
(2)组织实践活动，让学生取得意志锻炼的直接经验；
(3)根据学生意志品质上的差异，采取不同的锻炼措施；
(4)加强自我锻炼，从点滴小事做起。

第3题：

请结合自身实际，谈谈如何遵守《党章》、维护《党章》、贯彻《党章》


正确答案：要遵守《党章》、维护《党章》、贯彻《党章》，就要认真学习《党章》原文。要充分认识学习贯彻《党章》的重要意义，带头学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章，要做到先学一步，学深一点，为广大党员做出表率。进一步从坚定理想信念，加强道德修养，发扬党内民主，严明政治纪律，强化制约监督，加强制度建设等方面学习贯彻《党章》，进一步巩固扩大先进性教育的成果，坚持和维护好广大群众的合法权益，增强党组织的凝聚力、战斗力。严格遵守《党章》、贯彻《党章》、坚决维护《党章》，时刻做到“八个禁止”。一是执行党的政治纪律，禁止传播各项小道消息。二是执行党的组织纪律，禁止上有政策下有对策。三是执行党的群众工作纪律，禁止任何人以任何形式损坏群众利益。四是执行党的廉政纪律，禁止以权谋私，损公肥私、行贿受贿。五是执行各项财经纪律，禁止截留挪用专项资金和违规滥发钱物。六是执行行业纪律，禁止各种不作为和乱作为的现象发生。七是执行保密纪律，禁止各种泄密的现象发生。八是执行机关各项管理制度，禁止迟到早退、赌博、打牌和影响机关整体形象的现象发生。

第4题：

如何培养良好的意志品质?


答案：
解析：
(1)加强生活目的性教育，树立科学的世界观、远大的理想和信念，培养学生行为的目的性，减少其行动的盲目性；
(2)加强养成教育,培养小学生的自制能力；
(3)组织实践活动，在困难环境中锻炼学生的意志,让学生取得意志锻炼的直接经验；
(4)教育学生正确地对待挫折；
(5)根据学生意志品质上的差异，采取不同的锻炼措施;
(6)发挥教师、班集体和榜样的模范作用，给予必要的纪律约束；
(7)加强自我锻炼，从点滴小事做起。

第5题：

请结合学科教学谈谈如何培养学生解决问题的能力。


正确答案：
答案要点）1、提高学生知识储备的数量和质量。（1）帮助学生牢固地记忆知识。（2）提供多种变式，促进知识的概括。（3）重视知识间的联系，建立网络化结构。2、教授与训练解决问题的方法和策略。（1）结合具体学科，教授思维方法。（2）外化思路，进行显性教学。3.提供多种练习机会。教师要根据不同的教学目的、教学内容、教学时段等让学生进行练习，还要注意练习形式的多样化，以调动学生主动参与学习的积极性，提高学生知识应用的变通性、灵活性和广泛性。4.培养思考问题的习惯。（1）鼓励学生主动发现问题。（2）鼓励学生多角度提出假设。（3）鼓励自我评价和反思。5.训练逻辑思维能力，提高思维水平。训练学生的思维主要有两种形式，一种是直接上思维训练课，另一种是在学科教学中穿插思维训练的内容。

第6题：

请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手


正确答案：（1）做好婴幼儿洗手的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（2）洗手的程序方法：指导婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。

第7题：

4 7 ． 结合实际， 谈谈如何培养中学生的良好态度与品德


正确答案：
4 7 ．( 1 ) 有效的说服
        ①教师应用言语来说服学生改变态度
        ②不仅要以理服人，还要以情动人
        ( 2 ) 树立良好的榜样
        ①呈现榜样时要考虑到榜样的特点
        ②榜样行为的示范需要多种方式
        ( 3 ) 利用群体约定
        ( 4 ) 价值辨析
        ( 5 ) 给予恰当的奖励与惩罚
        ( 6 ) 移情训练法
        ( 7 ) 角色扮演法
        ( 结合实际略)

第8题：

结合实际，谈谈如何培养学生坚强的意志品质。


正确答案：
(1)加强生活目的性教育，树立科学的世界观；
(2)组织实践活动，让学生取得意志锻炼的直接经验；
(3)根据学生意志品质上的差异，采取不同的锻炼措施；
(4)加强自我锻炼，从点滴小事做起。

第9题：

结合思维品质的特性，谈谈如何培养学生良好的思维品质。


答案：
解析：
良好思维品质的特性有：
(1)思维的广阔性和深刻性；
(2)思维的独立性和批判性；
(3)思维的逻辑性和严谨性；
(4)思维的灵活性和敏捷性。
培养学生良好的思维品质应注意以下几点：
(1)加强辩证唯物主义思维方法的训练，学会全面地、发展地、实事求是地看问题；
(2)运用启发式进行教学，提高学生学习的积极性、主动性；
(3)加强言语交流训练；
(4)发挥定势的积极作用；
(5)培养学生解决实际问题的思维品质。

第10题：

论述如何培养青少年良好意志品质？
青少年良好意志品质的培养方法如下：
①树立远大理想。树立远大理想是青少年培养良好意志品质的基础。青少年只有树立了远大的理想，才能在生活的海洋中不畏艰险、不断进取，有所成就。
②制定合理目标。远大的理想不是凭空制定的，它必须建立在现实可行的一个个小目标的基础上。脱离具体的操作步骤，所谓的远大理想只能是一纸空谈。因此，青少年在树立远大理想的同时，要明确制定实现理想的具体步骤。目标越明确、越具体，行动时就会越坚定。目标若是大而空洞，行动时就会缺乏意志保障。
③讲究科学方法。青少年锻炼自己的意志品质应采取科学的方法。
④从小事做起。坚强的意志是在千百件小事的锻炼中逐步培养出来的。青少年要注意利用身边的每一件事情，有意识地培养和锻炼自己的意志品质。
⑤坚持锻炼身体。青少年正处在长知识、长身体的时期，坚持参加体育锻炼，不仅可以增进身体健康，而且能锻炼意志，培养勇敢、坚强、机智、果断、自制、吃苦耐劳、顽强进取、团结互助等意志品质。
⑥榜样示范。榜样示范的作用在青少年的意志磨炼中始终占有特殊的地位。
⑦塑造良好个性。人的意志品质跟人的修改表着密切关系，所以青少年要针对自己的不同个性特点来进行意志锻炼。
略

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