来学校()天后,简爱被编班,与其他学生一起学习。
第1题:
外部分组按照学生的( )来编班。
A.年龄
B.发展水平
C.知识经验
D.学习能力或学习成绩
第2题:
下列选项中属于学生常规管理中,生活常规管理的内容的是()。
第3题:
外部分组按照学生的_____来编班。
第4题:
智力超常的学生一旦被鉴别出来,学校可以采取三种方式对他们进行特殊教学:跳级、丰富课程内容和单独编班。
第5题:
外部分组按照学生的( )来编班。
第6题:
第7题:
来学校不久,简爱每天都在担心,其中最担心的是()。
第8题:
打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是( )
A.外部分组
B.内部分组
C.设计教学法
D.道尔顿制
第9题:
体现学生在校学习生活的开始的学校工作是()
第10题:
简爱对罗切斯特先生承诺,简爱会不顾他人责难与他呆在一起。