文学理论

罗马时代()要求艺术寓教于乐。A、维吉尔B、贺拉斯C、奥维德D、朗吉弩斯

题目

罗马时代()要求艺术寓教于乐。

  • A、维吉尔
  • B、贺拉斯
  • C、奥维德
  • D、朗吉弩斯
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第1题:

“寓教于乐”的著名论断是古罗马诗人贺拉斯在《诗艺》一书中提出的。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

历史学家一般把罗马历史分为三个阶段,即王政时代、共和时代和()。

  • A、民主时代
  • B、帝国时代
  • C、古罗马时代
  • D、君主立宪时代

正确答案:B

第3题:

早在古罗马时期,( )就提出了“寓教于乐”的主张。

A、柏拉图

B、休谟

C、贺拉斯

D、亚里斯多德


参考答案:C

第4题:

意大利文艺复兴学者把12、13世纪到他们时代之间的艺术称之为。()

  • A、拜占庭
  • B、罗马式
  • C、基督教艺术
  • D、哥特式

正确答案:D

第5题:

艺术审美教育的特点包括:“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”。


正确答案:正确

第6题:

“寓教于乐”是指艺术的()功能。
审美娱乐

第7题:

罗马共和国特里布斯会议时代是罗马三大诗人共同生活的时代。


正确答案:错误

第8题:

“寓教于乐”说的提出者是古罗马文艺理论家______。


参考答案:

第9题:

犍陀罗艺术有()之称。

  • A、罗马式佛教艺术
  • B、希腊式佛教艺术
  • C、罗马式印度教艺术
  • D、希腊式印度教艺术

正确答案:B

第10题:

公元前510年被罗马人驱逐,罗马结束“王政”时代进入共和时代的是王政时代的第七王()


正确答案:塔克文