心理卫生的三级功能包括（）A、防治心理疾病B、提供健康知识C、提倡家庭和谐D、提供维权方法E、发展健全的个体与社会

A给学生提供培养和锻炼健全人格的心理卫生原则和措施。

B.给青春期学生提供一般心理卫生原则和方法。

C.为学生进行心理治疗

D.给学生提供心理卫生的原则和方法。

A、有助于防治心理疾病

B、有助于人的心理健康发展

C、有助于推动精神文明的建设

D、有助于社会的改革前进

“为人们提供具体的行为指导和示范”是社区健康教育与健康促进任务中的

A、普及卫生知识，提倡文明、健康、科学的生活方式

B、促进个体、群体明智地选择有益于健康的行为

C、促使全社会关心社区健康问题

D、协调非卫生部门和社会组织支持、参与健康教育活动

E、挖掘与利用社区资源

A、开展儿童行为指导

B、普及心理卫生知识

C、为教师、家长提供心理咨询

D、早期发现儿童心理问题，及时采取干预

E、开展健康教育

A、计划免疫知识

B、法定传染病的疫情报告知识

C、隔离与消毒知识

D、传染病三级预防知识

E、病人家庭护理知识

A、向人们提供心理卫生知识，以防止和减少心理疾病的发生

B、尽早发现心理疾患并提供医学与心理学的干预

C、设法减慢慢性精神病人的残疾程度，提高其社会适应能力

D、维护和促进心理健康，提高人类对社会生活的适应和改造能力

学校心理健康教育的任务有()。

A.在理论上总结我国心理卫生健康工作的规律和经验

B.给学生提供培养和锻炼健全人格的心理卫生原则和措施

C.给学生提供心理卫生的原则和方法

D.给青春期学生特殊期阶段的心理健康提供一般心理卫生原则和方法