舞蹈欣赏的终极欣赏对象是表情。
第1题:
第2题:
第3题:
A.通过美的人体去接受美的舞蹈
B.欣赏舞蹈动作本身的形态美
C.欣赏舞台构图
D.欣赏舞台美术
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A.3
B.4
C.5
D.6
第9题:
第10题:
下列不属于舞蹈欣赏路径中“细读身体”的是()。A、姿势B、表情C、服饰D、动作
欣赏舞蹈时往往通过舞蹈的()来分析其外部语境。A、外部表现B、内部形式C、内部对话D、外部道具
舞蹈欣赏的本质是()。A、舞蹈表达的情境B、舞蹈表达的深层次内容C、舞蹈演员的专业功底D、舞蹈表现的形式
欣赏舞蹈的重点是欣赏舞蹈作品中语言符号所表达的意义及其深度与广度,这是指从()角度来欣赏舞蹈。A、舞蹈身体语言学B、舞蹈运动学C、解剖学D、社会学
中学美术欣赏教学的基本形式可归纳为随堂欣赏、现场欣赏和()A单元欣赏B专题欣赏C课题欣赏D分科欣赏
判断题欣赏舞蹈,不仅要有艺术的“眼光”,还要有艺术的“心灵”。A 对B 错
舞蹈欣赏的主要欣赏对象是()。A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈
单选题舞蹈欣赏的主要欣赏对象是()。A 生活形态的舞蹈B 规训形态的舞蹈C 审美形态的舞蹈D 作品形态的舞蹈
只有从舞蹈欣赏层面发展到()层面,才能真正意识到舞蹈的价值。A、舞蹈批评B、舞蹈继承C、舞蹈创新D、舞蹈推广
单选题舞蹈欣赏的本质是()。A 舞蹈表达的情境B 舞蹈表达的深层次内容C 舞蹈演员的专业功底D 舞蹈表现的形式