语言学纲要

“失去生命”这一意义,汉语用“sǐ”表示,英语用“die”表示,那是因为不同民族对这一意义有不同理解的缘故。

题目

“失去生命”这一意义,汉语用“sǐ”表示,英语用“die”表示,那是因为不同民族对这一意义有不同理解的缘故。

参考答案和解析
正确答案:错误
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相似问题和答案

第1题:

同样的句子,由于语境和使用者不同,会产生不同的意义,这种意义就是语用含义。

A

B



第2题:

“失去生命”这一意义,汉语用“sǐ”表示,英语用“die”表示,那是因为不同民族对这一意义有不同理解的缘故。

A

B



第3题:

会话含义实际上是一种暗示意义,相对于从字面理解的显示意义而言,它是一种言外之意,也是一种语用意义。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

话语除了字面意义外,还有其它三种意义,即()、语境意义和语用意义。


正确答案:语言意义

第5题:

下列简语用来表示餐食的是()。

  • A、BBML
  • B、KSML
  • C、MOML
  • D、VGML

正确答案:A,B,C,D

第6题:

跨文化交际中语用失误的主要成因()。

A语言知识缺乏导致语用失误

B文化知识缺乏导致语用失误

C价值观不同导致语用失误

D语境意识不强导致语用失误


A,B,C,D

第7题:

所谓间接言语行为,实际上是指对交际意图或曰语用意义的间接表达。


正确答案:正确

第8题:

“失去生命”这一意义,汉语用“sǐ”表示,英语用“die”表示,那是因为不同民族对这一意义有不同理解的缘故。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第9题:

语境意义是依附于词语而产生的,语用意义则是依附于动作而产生的。


正确答案:正确

第10题:

按照祈使内容或语用意义的不同可将祈使句分为哪几类?


正确答案:按照祈使内容或语用意义的不同可将祈使句分为:表示命令的祈使句;表示禁止的祈使句;表示请求的祈使句;表示劝说的祈使句;表示催促的祈使句;表示商议的祈使句;表示许可的祈使句;表示号召的祈使句。表示提醒、警告、威胁的祈使句。