中国政治制度史

董仲舒对儒学作了较大的改造,其本质意图是()。A、用儒家思想教育青年子弟B、加强对人民的思想控制C、使儒家思想成为封建社会的正统思想D、使儒家经典成为封建教育的课程

题目

董仲舒对儒学作了较大的改造,其本质意图是()。

  • A、用儒家思想教育青年子弟
  • B、加强对人民的思想控制
  • C、使儒家思想成为封建社会的正统思想
  • D、使儒家经典成为封建教育的课程
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第1题:

孔丘是儒家学派的创始人,他编纂和核定的《()》、《()》、《()》、《()》、《()》、《()》,成为儒学的基本经典和封建社会学校教育的核心内容。


参考答案:诗;书;礼;乐;易;春秋

第2题:

进入封建社会以后,地主阶级继续利用(),使之又成为维护封建统治秩序的有力工具。

A法治思想

B宗法思想

C统一思想

D儒家思想


B

第3题:

西汉时期儒家思想成为正统思想,董仲舒新儒学的基础是( )。

A.仁者爱人

B.轻徭薄赋

C.天人感应

D.大一统


正确答案:C

第4题:

董仲舒是我国儒家思想史上非常重要的一位人物,请问:汉武帝接受董仲舒的什么建议,把儒家学说确立为正统思想,使儒家思想成为大一统政权的精神支柱?


正确答案:罢黜百家,独尊儒术

第5题:

儒家思想长期成为我国封建社会的统治思想,主要是由于()

  • A、董仲舒对儒家思想的改造   
  • B、历代统治者的大力推崇
  • C、它适应了专制统治的需要   
  • D、传统习惯势力根深蒂固

正确答案:C

第6题:

儒家思想之所以能够成为我国秦汉之后的统治思想,主要是由于( )。

A.董仲舒对儒家学说的发挥
B.儒家思想适应了君主专制统治的需要
C.汉武帝重用信奉儒学的人
D.儒家思想是西汉学校教育的主要内容

答案:B
解析:
汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”之后,儒家思想成为我国秦汉之后的统治思想,而汉武帝之所以“独尊儒术”,是因为儒家思想适应了君主专制统治的需要。董仲舒对儒家思想进行了改造,以适应统治者的需要。针对汉武帝加强中央集权的需要,他主张以思想的统一来保证国家政治的统一。针对加强君权的需要,董仲舒提出“天人合一”“天人感应”和“君权神授”的思想,宣扬封建专制君主是“天”在人间的代表,为君权独尊披上了神圣的外衣。针对土地兼并现象,董仲舒进一步发挥儒家的仁政思想,主张限田、薄敛、省役,以减轻国家对农民的剥削和压迫,使土地和劳动力比较稳定地结合,以缓和阶级矛盾。针对为人处世的标准,董仲舒提出“三纲五常”的思想,提倡孝道,认为君臣伦理是上天的安排,不可违背,以此来维护封建君主专制。

第7题:

把儒家经典哲理化,使儒家思想真正牢固地获得了独尊地位的思想家是()

  • A、王安石
  • B、朱熹
  • C、张居正
  • D、董仲舒

正确答案:D

第8题:

汉武帝采纳董仲舒的建议,_____、_____,使儒家经典成为封建王朝的官方学术和教育的主要内容。


正确答案:罢黜百家、独尊儒术

第9题:

西汉时期儒家思想成为正统思想,董仲舒新儒学的基础是()。

  • A、仁者爱人
  • B、君权神授
  • C、天人感应
  • D、大一统

正确答案:C

第10题:

理学在封建社会后期逐渐取代儒家思想成为封建社会正统的思想。


正确答案:错误

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