中小学校长招聘考试
教师在工作中对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动（）的特点。A、复杂性B、示范性C、创造性D、主体性
题目
教师在工作中对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动（）的特点。
- A、复杂性
- B、示范性
- C、创造性
- D、主体性
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案
第1题：
在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的创造性特点。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
教育机智是指那种能使教师在不断变化的教育情境中随机应变的细心技能。它反映了教师劳动的创造性特点。
教育机智是指那种能使教师在不断变化的教育情境中随机应变的细心技能。它反映了教师劳动的创造性特点。
第2题：
在教育过程甲教师对突发性事件做出迅速，恰当地处理，被称为“教育机智”这反映了教师劳动（ ）的特点。
A．复杂性
B．创造性
C．师范性
D．主体性
B．创造性
C．师范性
D．主体性
答案：B
解析：
教师劳动的创造性从总体来讲，主要表现在教师创造性地运用教育教学规律。
第3题：
在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”，这反映了教师劳动的哪一特点()．
A．复杂性
B．创造性
C．示范性
D．主体性
正确答案：B
第4题：
在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?（ ）
A.复杂性
B.师范性
C.创造性
D.主体性
B.师范性
C.创造性
D.主体性
答案：C
解析：
第5题：
在教育过程中，教师对突发事件作出迅速、恰当的处理被称为教育机智，这反映了教师劳动的（ ）特点。
A．复杂性
B．示范性
C．创造性
D．主体性
B．示范性
C．创造性
D．主体性
答案：C
解析：
教师的教育机智，反映的是教师劳动的创造性。
第6题：
教育过程中，教师对突发性事件(如化学实验事故)做出迅速恰当的处理被称为“教育机智”这反映了教师劳动（ ）的特点。
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.长期性
B.示范性
C.创造性
D.长期性
答案：C
解析：
教师劳动的创造性主要表现在三个方面：因材施教、教育方法上的不断更新和教育机智。
第7题：
在教育过程中，教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的（ ）特点。
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.长期性
B.示范性
C.创造性
D.长期性
答案：C
解析：
教师劳动的创造性主要表现在三个方面：因材施教、教育方法上的不断更新和教育机智。
第8题：
在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理的能力被称为教育机智。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第9题：
在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动特点的（ ）
A.复杂性
B.师范性
C.创造性
D.主体性
B.师范性
C.创造性
D.主体性
答案：C
解析：
第10题：
在教育过程中，教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的哪一特点（ ）
A.示范性
B.复杂性
C.创造性
D.主体性
B.复杂性
C.创造性
D.主体性
答案：C
解析：
教育情境是不断变化的，教师需要教育机智，创造性地进行教学，这体现了教师劳动的创造性特点。