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“嗷嗷待哺”属于动物的（）行为，而“鹦鹉学舌”则属于动物的（）行为。对于高等动物来说，行为的协调统一主要是通过（）来调节的。
题目
“嗷嗷待哺”属于动物的（）行为，而“鹦鹉学舌”则属于动物的（）行为。对于高等动物来说，行为的协调统一主要是通过（）来调节的。
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相似问题和答案
第1题：
动物防疫监督机构吊销某动物饲养场《动物防疫合格证》的行为，属于( )。
A.人身罚
B.行为罚
C.执行罚
D.行政处罚
正确答案：D
第2题：
动物行为中，全部属于学习行为的一组是（ ）。
A.蜜蜂采蜜飞蛾扑火孔雀开屏
B.猫捉老鼠蜘蛛结网鹦鹉学舌
C.狗辨主客蜻蜓点水大雁南飞
D.望梅止渴谈虎色变老马识途
B.猫捉老鼠蜘蛛结网鹦鹉学舌
C.狗辨主客蜻蜓点水大雁南飞
D.望梅止渴谈虎色变老马识途
答案：D
解析：
先天性行为是与生俱来的，由动物体内的遗传物质决定行为，主要有觅食行为、生殖行为、防御行为等。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。A项都属于先天性行为。B项，蜘蛛结网属于先天性行为。C项，蜻蜓点水和大雁南飞属于先天性行为。D项全部属于学习行为。故本题选D。
第3题：
人类游戏与高等动物游戏的区别是:()
A.只有人类进行游戏
B.高等动物的游戏更多是生存和适应环境的本能行为，人类的游戏则更多是学习行为
C.人类拥有想象游戏这种高级的游戏形式
D.人类创造了玩具这种独特的游戏工具
E.动物的游戏是学习行为
参考答案：BCD
第4题：
每种动物行为的产生，都是动物体的（）系统、（）器官、（）器官和（）协调作用的结果。
正确答案:神经；感觉；运动；激素
第5题：
脊椎动物属于高等动物，而无脊椎动物则属于低等动物，除此之外，高等和低等动物还有什么区别（）
- A、独立的消化系统
- B、繁殖力强
- C、吸收空气中的氧
正确答案:A
第6题：
图2动物的行为属于（ ）。
A.求偶行为
B.贮食行为
C.攻击行为
D.防御行为
B.贮食行为
C.攻击行为
D.防御行为
答案：C
解析：
知识点:动物的行为，可分为先天性行为、学习行为、社会行为，图2动物的行为属于同种生物的攻击行为，C项正确。
A项：求偶行为是指伴随着性活动和作为性活动前奏的所有行为表现。求偶行为有吸引异性、防止种间杂交、激发对方的性欲望和选择高质量配偶的生物学功能。与题干不符，排除。
B项：贮食行为是指食物丰富时，有些动物会贮存一些食物等饥饿时再取来食用。与题干不符，排除。
D项：防御行为指不同类动物的行为。与题干不符，排除。
A项：求偶行为是指伴随着性活动和作为性活动前奏的所有行为表现。求偶行为有吸引异性、防止种间杂交、激发对方的性欲望和选择高质量配偶的生物学功能。与题干不符，排除。
B项：贮食行为是指食物丰富时，有些动物会贮存一些食物等饥饿时再取来食用。与题干不符，排除。
D项：防御行为指不同类动物的行为。与题干不符，排除。
第7题：
动物防疫监督机构吊销某动物饲养场《动物防疫合格证》的行为，属于（）。
- A、人身罚
- B、行为罚
- C、执行罚
- D、行政处罚
正确答案:D
第8题：
动物防检机构及其工作人员诊断治疗动物疾病的行为属于()
A.抽象的畜牧兽医行政行为
B.具体的畜牧兽医行政行为
C.表明行为
D.职业行为
参考答案：D
第9题：
人类游戏与高等动物游戏的区别是（）
- A、只有人类进行游戏
- B、高等动物的游戏更多是生存和适应环境的本能行为，人类的游戏则更多是学习行为
- C、人类拥有想象游戏这种高级的游戏形式
- D、人类创造了玩具这种独特的游戏工具
- E、动物的游戏是学习行为
正确答案:B,C,D
第10题：
两栖动物的冬眠属于动物的什么行为？（）
- A、社群行为
- B、节律行为
- C、季节行为
- D、利它行为
正确答案:C