中学体育教师招聘考试

简单动作可采用完整法进行教学,复杂动作也可采用完整法进行教学。

题目

简单动作可采用完整法进行教学,复杂动作也可采用完整法进行教学。

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相似问题和答案

第1题:

在以身体练习为主的体育教学方法,终将完整动作分成几个部分,逐步进行学与练,这种方法被称为( )

A.分解练习法
B.重复练习法
C.循环练习法
D.完整练习法

答案:A
解析:
分解练习法是指将完整的动作分成几部分,逐部分进行体育教学的方法。它适用于“会”和“不会”之间有质的区别或运动技术难度较高而又可分解的运动项目,这种教学方法的优点是把动作技术的难度相对降低,便于学生掌握和突出教学重点和难点,同时还有利于提高学生学习的信心。其缺点是不利于学生对完整动作的领会,有可能形成对局部和分解动作的单独掌握,甚至妨碍完整地掌握动作。故本题选A。

第2题:

从动作开始到结束, 连续地进行教学与练习的方法称为( )

A. 分解练习法
B. 完整练习法
C. 持续练习法
D. 循环练习法

答案:B
解析:
完整练习法是从动作开始到结束,不分部分和段落,完整、连续地进行教学和练习的方法。分解练习法是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分,然后按环节或部分分别进行训练的方法。持续练习法是指运动负荷较小、运动时间较长、无间隔的连续训练的方法。循环练习法根据训练的具体任务,建立若干练习站或练习点,运动员按规定顺序、路线,依次循环完成每站所规定的练习内容和要求的训练方法。

第3题:

教学中运用完整法,分解法,重复法与变换法等手段以达到()效果。

A.掌握技术动作,建立正确的动力定型

B.初步掌握动作,建立技术动作的表象与完整动作的概念

C.掌握组合技术,提高实践动力


正确答案:A

第4题:

分解练习法多用于简单动作的训练,而完整训练法则更多适用于复杂的技术动作。


正确答案:错误

第5题:

先省略细节,从感知舞蹈的大体轮廓入手,再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于()

A比较单纯的律动摹仿动作

B比较简单的集体舞蹈

C动作结构比较复杂的韵律动作

D音乐结构比较复杂的韵律组合动作


B

第6题:

学练简单、易掌握的技术动作时,宜选择的教学方法是( )
A.提示法
B.完整法
C.直观法
D.语言法


答案:B
解析:
在进行动作技术结构比较简单的动作技术教学时,一般采用完整教学法。

第7题:

学练简单、易掌握的技术动作时,宜选择的教学方法是( )。

A.分解法
B.完整法
C.直观法
D.语言法

答案:B
解析:
在进行动作技术结构比较简单的动作技术教学时,一般采用完整教学法。

第8题:

滑冰的动作教学中,我们一般采用完整法教学。()


参考答案:错误

第9题:

分解练习法多用于简单动作的训练,而完整训练法则更多适用于复杂的技术动作。

A

B



第10题:

在学习简单的战术配合时,一般采用()进行教学。

  • A、分解法
  • B、完整法
  • C、总结法
  • D、分析法。

正确答案:A