中学音乐教师招聘考试
下列对传统的音乐教学评价叙述错误的是（）。A、传统的音乐教学评价主要是终结性评价B、常见的表现形式主要为等级、分数等C、忽视了作为主体学生的情感、兴趣D、传统音乐教学评价完全不符合新课程标准，应给予否定
题目
下列对传统的音乐教学评价叙述错误的是（）。
- A、传统的音乐教学评价主要是终结性评价
- B、常见的表现形式主要为等级、分数等
- C、忽视了作为主体学生的情感、兴趣
- D、传统音乐教学评价完全不符合新课程标准，应给予否定
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相似问题和答案
第1题：
通过音乐教学评价，可以发现教学中存在的问题，并找出问题的原因，这体现了音乐教学评价的哪种功能？（ ）
A.导向功能
B.诊断功能
C.决策功能
D.调节功能
B.诊断功能
C.决策功能
D.调节功能
答案：A
解析：
通过音乐教学评价，可以发现教学中存在的问题，并找出问题的原因，这体现了音乐教学评价的导向功能。故正确答案选择A。
第2题：
下列有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）
- A、形成性评价是教学活动告一段落时用于了解教学效果而进行的评价
- B、教学评价具有导向作用、鉴定作用、监督作用、调节作用、诊断作用、激励作用
- C、定量评价是对评价材料作“质”的分析
- D、新课程评价理念的根本出发点是促进教师的专业成长
正确答案:A,B
第3题：
对教学评价理解错误的是()。
A.教学评价是对教学工作质量所做的测量、分析和评定
B.教学评价包括对学生学业成绩的评价、对教师教学质量的评价和对所进行的课程评价
C.教学评价在教学设计中起到调节作用
D.教学评价不是教学活动的一部分
B.教学评价包括对学生学业成绩的评价、对教师教学质量的评价和对所进行的课程评价
C.教学评价在教学设计中起到调节作用
D.教学评价不是教学活动的一部分
答案：D
解析：
教学评价是教学活动中的一部分，对教师的教和学生的学起到指向作用。
第4题：
以下属于音乐教学的形成性评价的为（）
- A、课前评价学生原有的音乐知识与技能水平
- B、教学过程中以观察、提问、抽唱等方式对学生进行评价
- C、学生期中考试是形成性评价
- D、学生期终考试是形成性评价
正确答案:B
第5题：
对于传统教学与网络教学的对比，说法不正确的是（）
- A、传统教学较适合于面对面的交流
- B、网络教学优势在于能够记录学生的学习行为
- C、传统教学很难评价学生的学习掌握情况
- D、网络教学有益于评价学生的学习掌握情况
正确答案:C
第6题：
音乐教学的( )包括音乐教学不同领域之间的综合。
A.内容
B.评价
C.综合
D.目标
B.评价
C.综合
D.目标
答案：C
解析：
音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合。
第7题：
下列不属于音乐教学评价的意义是（）。
- A、为当前音乐课程改革提供支持
- B、促进教师更新教学观念，有效指导教学行为
- C、有利于促进学生更好地发展，真正确立学生在课堂上的主体地位
- D、对学生的成绩有很大促进作用
正确答案:D
第8题：
通过音乐教学评价，可以发现教学中所存在的问题，并找出问题的原因，这体现了音乐教学评价的哪种功能( )
A．导向功能
B．诊断功能
C．决策功能
D．调节功能
A．导向功能
B．诊断功能
C．决策功能
D．调节功能
答案：B
解析：
教学评价的诊断功能是指教学评价对教育的成效、矛盾和问题做出判断的功效和
能力。它能够根据评价标准做出价值判断，分析出或者说出、诊断出教学活动中哪些部分或
环节做得好，应加以保持和提高，同时也能指出哪些地方存在着问题，找出原因，再针对这些
原因提供改进途径和措施的方法。
能力。它能够根据评价标准做出价值判断，分析出或者说出、诊断出教学活动中哪些部分或
环节做得好，应加以保持和提高，同时也能指出哪些地方存在着问题，找出原因，再针对这些
原因提供改进途径和措施的方法。
第9题：
对教学评价的描述，下列哪一项是正确的？（）
- A、教学评价是对教学对象进行评价
- B、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断
- C、教学评价为教学对象提供学习依据
- D、教学评价主要是用来衡量学校的教育质量
正确答案:B
第10题：
关于教学评价描述不正确的是（）
- A、当今的教学实践，“以学生为中心”的评价占据主导地位
- B、传统的教学评价所要培养的是积极主动的自我成长者
- C、传统的教学评价对于人的高级心理过程而言作用非常有限
- D、传统的教学评价能够有效的评价当代丰富多样的、关注个人心智多方面发展的学习活动
正确答案:A,B,D