大学毕业生士兵提干
“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”说明（）A、书本知识是无用的B、认识的能动作用C、间接经验靠不住D、实践在认识过程中的能动作用
题目
“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”说明（）
- A、书本知识是无用的
- B、认识的能动作用
- C、间接经验靠不住
- D、实践在认识过程中的能动作用
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相似问题和答案
第1题：
宋代诗人陆游在一首诗中说："纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"这里是强调实践是认识发展的动力。 （ ）
正确答案：B
诗句中的"要躬行"表明了诗人强调实践的作用，认识还要来源于自己的亲身实践。
诗句中的"要躬行"表明了诗人强调实践的作用，认识还要来源于自己的亲身实践。
第2题：
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是（ ）
A.知行统一原则
B.因材施教原则
C.集体教育和个别教育相结合原则
D.疏导原则
B.因材施教原则
C.集体教育和个别教育相结合原则
D.疏导原则
答案：A
解析：
题干的描述体现了知与行的统一。
第3题：
“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的作者是()。
A.李白
B.杜甫
C.陆游
D.王安石
参考答案：C
第4题：
“纸上得来终觉浅，绝知此事在躬行。”体现了写作的什么特性？（）
- A、综合性
- B、真实性
- C、实践性
- D、应用性
正确答案:C
第5题：
"理论总是灰色的，而生命之树常青"，歌德的这句话不直用来说明（ ）的道理。
A纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
B践是检验真理的唯一标准
C理论必须联系实际
D理论应放之四海而皆准
D
略
第6题：
下列与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的哲理相同的是（ ）。
A.读书破万卷，下笔如有神 B.近水知鱼性，近山识鸟音 C.欲知山中事，需问打樵人 D.路遥知马力，日久见人心
A.读书破万卷，下笔如有神 B.近水知鱼性，近山识鸟音 C.欲知山中事，需问打樵人 D.路遥知马力，日久见人心
答案：B
解析：
B [解析]题干表明的哲理是实践是认识的来源。与此相同的是B选项。A项表明的是量变 与质变的关系；C项表明的是通过别人也就是间接经验去获得认识；D项表明的哲理是实践是检验认识 是否正确的唯一标准。
第7题：
宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这里是强调实践是认 识发展的动力。 （ ）
答案：对
解析：
诗句中的“要躬行”表明了诗人强调实践的作用，认识还要通过实践不断 地得到发展。
第8题：
“纸上得来终觉浅．绝知此事要躬行。”这就要求教师要具有一定的____能力。
正确答案：
研究
研究
第9题：
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
正确答案:正确
第10题：
纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行，说明实践是认识的来源。
正确答案:正确