心理健康与心理调适继续教育

在很多领域,创新无法仅依靠个人创造力,而要靠团队合作创造力。

题目

在很多领域,创新无法仅依靠个人创造力,而要靠团队合作创造力。

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第1题:

只有通过创造力测试的才能加入创新协会,所有加入创新协会的人都会被赋予创新人才称号,有的高校教师是创新协会会员,101中学的老师没有通过创造力测试。
如果上述判断为真,可以推出下列哪项?
I.有的高校教师被赋予创新人才称号
II.有的高校教师通过创造力测试
III.101中学的教师中有人被赋予创新人才称号( )

A.仅I
B.仅II和III
C.仅I和II
D.仅I和III

答案:C
解析:
第一步,确定题型。
根据题干关键词“所有”“有的”,确定为集合推理。
第二步,翻译题干。
①加入创新协会→通过测试
②加入创新协会→被授予称号
③有的高校教师是创新协会会员
④101教师→?通过测试
第三步,进行推理。
I:由②③递推,可得到“有的高校教师被授予称号”,可以推出;
II:由①③递推,可得到“有的高校教师通过测试”,可以推出;
III:由①④递推,可得到“101教师→?加入创新协会”,“?加入创新协会”是对②的“否前”,否前推不出必然结论,无法推出。
综上分析,I和II可以推出。

第2题:

创新说到底要靠有创造力、高素质、高水平的人才,主要是解决好()和激励机制的问题。


正确答案:开放性

第3题:

幽默是一个独特而复杂的心理现象,和很多主要发展领域有关系,如()

A、认知

B、社会情感

C、言语

D、创造力


参考答案:ABCD

第4题:

五种创造力理论中,()理论的的主要观点是内在动机是创造力的关键因素,而社会环境又是造成个人内在动机强弱的关键。

  • A、环境对创造力的影响
  • B、创造力成分模式
  • C、创造力演化系统观
  • D、创造力投资理论

正确答案:B

第5题:

创意是组织层次的创造力产出,而创新则是个人层面所实行发展的。


正确答案:错误

第6题:

只有通过创造力测试的才能加入创新协会。所有加入创新协会的都会被授予创新人才称号。有的高校教师是创新协会会员。101中学的老师都没有通过创造力测试。
如果上述断定为真,可以推出下列哪项?
Ⅰ.有的高校教师被授予创新人才称号
Ⅱ.有的高校教师通过创造力测试
Ⅲ.101中学的教师中有人被授予创新人才称号

A.仅Ⅰ
B.仅Ⅱ和Ⅲ
C.仅Ⅰ和Ⅱ
D.仅Ⅰ和Ⅲ

答案:C
解析:
第一步:翻译题干。
① 加入创新协会→通过创造力测试
② 加入创新协会→被授予创新人才称号
③ 有的高校教师→创新协会会员
④ 101 中学的老师→-通过创造力测试
第二步:逐一分析选项。
I 项:根据条件②③,有的高校教师→创新协会会员→被授予创新人才称号,可以推出有的高校教师→被授予创新人才称号,可以推出;
II 项:根据条件①③,有的高校教师→创新协会会员→通过创造力测试,可以推出有的高校教师→通过创造力测试,可以推出;
III 项:将①逆否得到⑤: -通过创造力测试→-加入创新协会,根据条件④⑤, 101 中学的老师→-通过创造力测试→-加入创新协会, -加入创新协会是对②的否前,得不到确定性结论,无法推出。因此,只有 I 和 II 可以推出。

第7题:

如果只推崇一个偶像,更无法产生出()。

  • A、创新力
  • B、创新
  • C、创造
  • D、创造力

正确答案:D

第8题:

幽默和很多主要发展领域有关系,如认知、社会情感、言语、创造力等。()


参考答案:正确

第9题:

创新团队具有创新精神,也就是具有(),不断进行技术创新、组织创新、管理创新等一系列创新活动。

  • A、创新意识
  • B、创新思维
  • C、创新能力
  • D、创造力

正确答案:A,B,C

第10题:

在很多领域,创新无法仅依靠个人创造力,而要靠团队合作创造力。


正确答案:正确

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