职业道德素养继续教育

在职业道德要求内化的过程中,职业道德情感发挥的()作用是指以敬慕、赞赏或鄙夷、厌恶的情绪表明对某种道德关系和道德行为的评价态度。A、评价作用B、调节作用C、信号作用D、指导作用

题目

在职业道德要求内化的过程中,职业道德情感发挥的()作用是指以敬慕、赞赏或鄙夷、厌恶的情绪表明对某种道德关系和道德行为的评价态度。

  • A、评价作用
  • B、调节作用
  • C、信号作用
  • D、指导作用
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第1题:

教师职业道德规范体现了新时期对教师( )的要求。

A、职业道德理想 B、职业道德情感

C、职业道德行为 D、职业道德权力


正确答案:ABC

第2题:

会计职业道德修养是指会计职业道德认知、道德情感、道德信念的修养,也就是职业道德意识的修养( )


正确答案:×
会计职业道德修养不仅包括职业道德意识的修养,也包括道德行为方面的修养。

第3题:

()指从业者在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下所采取的自觉活动。

A、职业道德人格

B、职业道德品质

C、职业道德行为

D、职业道德意志


参考答案:C

第4题:

( )体现了教师职业道德要求的本质。
A.职业道德理想
B.职业道德知识
C.职业道德情感
D.职业道德技能


答案:A
解析:

第5题:

( )体现了教师职业道德要求的本质。


A.职业道德理想 B.职业道德知识
C.职业道德情感 D.职业道德情感


答案:A
解析:
略。

第6题:

树立对职业道德的认识;培养职业道德情感是()的内容。

A.职业道德修养

B.职业道德教育

C.职业道德准则

D.职业道德情感


参考答案:B

第7题:

从业者在履行职业道德责任义务过程中,所表现出来的克服困难的力量和毅力是___。

A.职业道德认识

B.职业道德意志

C.职业道德情感

D.职业道德行为


正确答案:B

第8题:

保育员职业道德是指保育员在一定的()支配下而自觉遵循的行为准则和规范。

A.职业道德知识

B.职业道德情感

C.职业道德意志

D.职业道德信念

E.职业道德水平


参考答案:ABCD

第9题:

谈谈教师职业道德要求内化的意义。(30 分)


答案:
解析:
作为人民教师,不仅要从理论上掌握教师职业道德要求的基本内容,更主要的是要把这些道德要求内化(或转化)为教师个人的道德品质,落实在行动上(5 分)。具体地讲:(1)教师职业道德由他律转化为自律的需要(15 分);(2)教师道德人格完善的重要环节(5 分);(3)实现教师现代化的需要(5 分)。

第10题:

从业者在履行职业道德责任义务过程中,所表现出来的克服困难的力量和毅力是()

  • A、职业道德认识
  • B、职业道德意志
  • C、职业道德情感
  • D、职业道德行为

正确答案:B

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