职称管理中()就是政府替代用人单位和社会组织,成为职称和职业资格(水平评价)评价的主要组织和参与者。
第1题:
A、listfor职称=“教授”and职称=“副教授”
B、listfor职称=“副教授”
C、listfor职称=“教授”or“副教授”
D、listfor“教授”$职称
第2题:
A、年龄
B、学历
C、身份
D、专业
第3题:
对员工管理数据库中的表“员T”和“职称”,建立文件名为“表单l”的表单,标题为“员 工管理”,表单上有一个表格控件和3个命令按钮,标题分别为“按职称查看”“人数统计”和“退出”。当表单运行时: (1)单击“按职称查看”按钮,以“职称代码”排序查询员工表中的记录,结果在表格控件中显示。 (2)单击“人数统计”按钮,查询职工表中今年的各职称的人数,结果中含“职称代码”和“今年人数”两字段,且结果在表格控件中显示。 (3)单击“退出”按钮美闭表单。
第4题:
新中国成立初期实行的职称制度是()
第5题:
教师表的“选择查询”设计视图如下,则查询结果是
A)按职称统计各类职称的教师人数
B)按职称的顺序分组显示教师的姓名
C)显示教师的职称、姓名和同名教师的人数
D)显示教师的职称、姓名和同样职称的人数
第6题:
A、政府
B、人才市场
C、用人单位
D、用人主体
第7题:
对考生文件夹下的数据库“员工管理”中的“员工信息”表和“职称信息”表完成如下操作:
①为表“职称信息”增加两个字段“人数”和“明年人数”,字段类型均为整型。
②编写命令程序myp,查询职工中拥有每种职称的人数,并将其填入表“职称”的“人数”字段中,根据职称表中的“人数”和“增加百分比”,计算“明年人数”的值,如果增加的人数不足一个,则不增加。
③运行该程序。
第8题:
对考生文件夹下的数据库“职员管理”中的“员工信息”表和“职称”表完成如下操作:
(1)为表“职称”增加两个字段“人数”和“明年人数”,字段类型均为整型。
(2)编写命令程序“cx2”,查询职员中拥有每种职称的人数,并将其填入表“职称”的“人数”字段中,根据职称表中的“人数”和“增加百分比”,计算“明年人数”的值,如果增加的人数不足一个,则不增加。
(3)运行该程序。
第9题:
第10题:
在改革职称制度和职业资格制度中,要探索()人才的职称直聘制度。