中小学班主任考试
教师心理成长的核心是（）A、完善人格B、开发潜能C、关爱学生D、增强自信
题目
教师心理成长的核心是（）
- A、完善人格
- B、开发潜能
- C、关爱学生
- D、增强自信
参考答案和解析
正确答案:A
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相似问题和答案
第1题：
心理辅导专项活动的核心因素是:()
A、学生掌握心理调节的知识
B、学生从活动体验中得到成长
C、解决班级实际问题
D、教师与学生的互动
参考答案：B
第2题：
（）是指教师整个人格系统或某个重要的心理机能发生较为严重的病变，导致不能自主地控制自己的行为，无法与外界进行正常的接触与交流。
A.教师心理障碍问题
B.教师心理成长问题
C.教师心理变态问题
D.教师心理成熟问题
B.教师心理成长问题
C.教师心理变态问题
D.教师心理成熟问题
答案：C
解析：
心理问题是指个体在活动中产生的个体意识到或意识不到的主观困惑状态。心理问题分为三种类型：(1)心理成长问题，指个体整个人格系统健康、正常、发展良好，但希望了解自己的心理能力，最大限度地发挥潜能，实现更大目标，达到更高境界；(2)心理障碍问题指个体在情绪反应和人格系统方面存在某些缺陷，从而导致在与外界接触及交流过程中遇到障碍和麻烦，不能有效地适应环境，尤其是社会环境，但其认识能力还是正常的，意识清楚，对解决自己的心理问题有比较迫切的要求；(3)心理变态问题指整个人格系统或某个重要的心理机能发生较为严重的病变，导致不能自主地控制自己的行为，无法与外界进行正常的接触与交流。
第3题：
__________被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。
正确答案：
教学反思
教学反思
第4题：
美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式为（）
A教师成长=经验+反思
B教师成长=实践+对话
C教师成长=经验+合作
D教师成长=情境+反思
A
略
第5题：
美国教育心理学家（ ）提出了教师成长公式:经验+反思=成长。
答案：波斯纳,
解析：
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第6题：
教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。（ ）
答案：对
解析：
教学反思是教师以自己的教学活动为思考对象，对自己在教学活动中的行为以及由此及彼产生的结果进行审视和分析的过程，它是教师专业发展和自我成长的核心因素。
第7题：
新课程的核心理念是（ ）。
A.促进教师专业化成长
B.转变旧的学习方式
C.倡导建构的学习
D.一切为了每一位学生的发展
B.转变旧的学习方式
C.倡导建构的学习
D.一切为了每一位学生的发展
答案：D
解析：
略。?
第8题：
新课程的核心理念是（ ）。A．促进教师专业化成长B．转变旧的学习方式C．倡导建构的学习D．为了每一个学生的发展
正确答案：D
新课程的核心理念是以学生发展为本，让学生参与是新课程实施的核心。
新课程的核心理念是以学生发展为本，让学生参与是新课程实施的核心。
第9题：
美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式：经验+__________=成长。
答案：
解析：
反思
第10题：
根据教师生命周期论，教师成长的心理机制是（）。
正确答案:反思----更新----成长