班主任与科任老师合作的方法有()。
第1题:
第2题:
负责家庭经济困难学生认定的民主评议工作的认定评议小组成员主要有()。
第3题:
班主任与科任教师在班级管理中是()关系。
A.领导与被领导
B.分工与合作
C.平等互助
D.管理与被管理
第4题:
当科任老师在教学中出现失误后,下列做法中错误的是()。
第5题:
班主任与科任老师之间的关系应是()
第6题:
有位家长说:“生意忙死了,一次家长会也没有开过,听说换班主任了,上次那位老师姓什么我还不知道呢!”这位家长忽视了()。
第7题:
班主任与科任教师在班级管理中是()关系。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
科任教师课堂纪律不好,我们班主任不可以采取的措施是()。
第10题:
肢体障碍儿童的运动技能和灵活性的发展非常重要,在学校学习阶段,除了班主任、科任老师、其他专家以及家长的配合,还需要()给予专业的建议。