中小学班主任考试
初中阶段提高对中华优秀传统文化的认同度需（）A、临摹名家书法B、诵读古代诗词C、欣赏传统音乐、戏剧、美术等艺术作品D、了解传统习俗的文化内涵
题目
初中阶段提高对中华优秀传统文化的认同度需（）
- A、临摹名家书法
- B、诵读古代诗词
- C、欣赏传统音乐、戏剧、美术等艺术作品
- D、了解传统习俗的文化内涵
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第1题：
当代大学生应该如何继承和弘扬中华优秀传统文化？（）
- A、要以现代西方价值观为标准评判传统文化，对于不符合的应该摒弃
- B、应当自觉学习中华优秀传统文化，形成科学理性的认识
- C、在书本中了解、背诵一些古代经典即可
- D、要以“洋为中用”的原则，把中华优秀传统文化运用于实践之中
正确答案:B
第2题：
我们为什么要研究、借鉴古代官德？（）
- A、不能隔断历史
- B、物尽其用
- C、弘扬中华优秀传统文化
- D、要批判继承中华优秀传统文化
正确答案:A,D
第3题：
社会主义核心价值观,赋予中华优秀传统文化以新的时代内涵,是对中华优秀传统文化的()。
A.扬弃和发展
B.肯定和学习
C.继承和升华
D.学习和优化
正确答案是：C
第4题：
提高小学高年级学生热爱中华优秀传统文化需着力于（）
- A、体会汉字优美的结构艺术
- B、诵读古代诗文经典篇目
- C、感受经典的民间艺术
- D、懂得感恩
正确答案:A,B,C,D
第5题：
全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平需（）
- A、打造一支中华优秀传统教育的骨干队伍
- B、加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训
- C、强化中华优秀传统文化内容
- D、提升教师的教育能力
正确答案:A,B
第6题：
“中国传统文化”和“中华优秀传统文化”的关系是（）。
- A、两者没有区别，只是名称上的不同
- B、“中国传统文化”不等于“中华优秀传统文化”，前者是后者的一部分
- C、“中华优秀传统文化”是站在今天的立场上，对“中国传统文化”拣选的成果
- D、“中华优秀传统文化”不等于“中华传统文化”，前者包含后者
正确答案:C
第7题：
为推进中华优秀传统文化教育，实施“中华经典诵读工程”“中国传统节日振兴工程”，开展“礼敬中华优秀传统文化”“戏曲进校园”等文化建设活动，展示一批体育艺术文化成果，建设一批文化传承基地，引导（）、（）、民族民间优秀文化走近师生。
- A、高雅艺术
- B、非物质文化
- C、民间艺术
- D、古典音乐
正确答案:A,B
第8题：
初中阶段加强中华优秀传统文化教育,以增强学生对(),引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和()。
参考答案：中华优秀传统文化的理解力;基本国情
第9题：
大学阶段提高学生对中华优秀传统文化的学习和探究能力需（）
- A、强化学生文化主体意识
- B、强化学生文化创新意识
- C、辨让看待中华优秀传统文化的当代价值
- D、完善人格修养
正确答案:A,B,C,D
第10题：
高中阶段引导学生感悟中华优秀传统文化精神内涵需（）
- A、提高古典文学和传统艺术鉴赏能力
- B、感受经典民间艺术
- C、感悟传统美德与时俱进的品质
- D、深入学习中国古代思想文化
正确答案:A,C