中学教师资格证教育心理学(省考)
对学习内容的直观不包括（）A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、动作直观
题目
对学习内容的直观不包括（）
- A、实物直观
- B、模象直观
- C、言语直观
- D、动作直观
参考答案和解析
正确答案:D
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相似问题和答案
第1题：
概念的关键特征越明显，学习越容易。扩大关键 特征的方法不包括（ ）。
A.实物直观
B.模象直观
C.挂图、电影、幻灯
D.想象
B.模象直观
C.挂图、电影、幻灯
D.想象
答案：D
解析：
本題考查橛念掌握的理解过程。实验研 究和教学经猃证明，概念的关键特征越明盈，学习越容易；无关特征越多、越明显，学习越难。因 此，在概念教学中，可以采用扩大有关特征（定义 的特征）的方法，促进概念的学习。扩大关键特 征可采用实物直观、模象直观、挂图、电影、幻灯 等手段，使关键特征明显化，从而使获得的概念 精确化。
第2题：
李经理要对员工的学习效果进行评估，评估的内容不包括（）。
- A、学员对学习活动的反应
- B、学习结果
- C、学习目的
- D、学习内容
正确答案:C
第3题：
数学学习中的直观，包括实物直观、模象直观和____
A、形象直观
B、表象直观
C、语言直观
参考答案：C
第4题：
根据学生在直观活动中接触到的现实刺激物的性质，可以把对学习内容的直观分为三类，下面不属于这三类直观的是（）
- A、实物直观
- B、模象直观
- C、言语直观
- D、象征性直观
正确答案:D
第5题：
团队领导评估成员学习效果的过程不包括（）。
- A、评估学员对学习活动的反应
- B、评估学习内容
- C、评估学习目的
- D、评估学习结果
正确答案:C
第6题：
通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是（ ）。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.操作直观
B.模象直观
C.言语直观
D.操作直观
答案：A
解析：
实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。
第7题：
智诚公司上个月组织了几次集中学习，现在需要对学习的效果进行评估，评估内容一般不包括（）。
- A、学员对学习的反应
- B、学习对员工的工作或行为造成的影响
- C、学习的内容
- D、学习的地点
正确答案:D
第8题：
教师资格考试:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为( )
．通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（ ）
A．言语直观
B．模象直观
C．实物直观
D．行为直观
实物直观指通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。
第9题：
在前端分析中，对学习内容的分析是其中重要的一环，那么用图表或符号等直观形式来揭示学习内容要素及其相互联系的内容分析方法为（）
- A、信息加工分析
- B、层级分析法
- C、图解分析法
- D、归类分析法
正确答案:C
第10题：
知识直观的类型不包括（）
- A、实物直观
- B、模像直观
- C、感性直观
- D、言语直观
正确答案:C