中学教师资格证音乐(统考)
校内音乐课程不包括（）。A、音乐教室B、学生群体C、学校网站D、社区音乐课程
题目
校内音乐课程不包括（）。
- A、音乐教室
- B、学生群体
- C、学校网站
- D、社区音乐课程
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第1题：
学前儿童音乐课程评价的对象()。
A.幼儿园音乐课程方案
B.幼儿园音乐课程目标
C.幼儿园音乐课程方案过程
D.幼儿园音乐课程方案的最后效果
正确答案：ACD
第2题：
根据《普通高中音乐课程标准(实验)》规定，为体现普通高中新课程体系对课程内容应具有时代性、基础性和选择性的总要求，全面实现高中音乐的课程目标，满足学生对音乐的不同兴趣爱好和特长需求，高中音乐课程的内容结构由六个模块组成，供学生自主选择学习。以下教材截取片段是()模块的内容。
A.歌唱
B.音乐鉴赏
C.合唱
D.音乐与戏剧表演
B.音乐鉴赏
C.合唱
D.音乐与戏剧表演
答案：B
解析：
高中音乐课程的内容结构分为六个模块，分别是音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演。以上教材截取片段为“音乐鉴赏”模块的内容。
第3题：
充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程称为 ( )
A、 地方课程
B、 学校课程
C、 一级课程
D、 研究课程
正确答案：B
第4题：
由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是（）。
- A、正式课程
- B、综合课程
- C、校本课程
- D、地方课程
正确答案:C
第5题：
（）是指学校范围之外的课程资源，包括学生家庭、社区和整个社会中各种可用于教育教学活动的设施和条件以及丰富的自然资源。
- A、校内课程资源
- B、校外课程资源
- C、自然课程资源
- D、社会课程资源
正确答案:A
第6题：
“老师将当地的豫剧艺术引人学校并开设相关课程，通过学唱、创编剧本和新曲等方式指导学生学习当地音乐文化”，这一课程的性质是（ ）。
A.基础课程
B.专业课程
C.校本课程
D.国家课程
B.专业课程
C.校本课程
D.国家课程
答案：C
解析：
知识点:对课程分类的理解。校本课程（school-based curriculum），即以学校为本位、由学校自己确定的课程，它与国家课程、地方课程相对应。题干中教师将“当地”艺术形式引入课堂，学习和传承当地文化，这本身就是校本课程的一个重要发展方向。
第7题：
临近期末考试，学校决定将音乐、体育、美术三门课程取消，让学生专心复习语文和数学等课程。学校的做法（ ）。
A.正确，有利于学生集中精力复习
B.不正确，侵犯了学生的受教育权
C.正确，学校有权利进行课程调整
D.不正确，侵犯了学生的休息权
B.不正确，侵犯了学生的受教育权
C.正确，学校有权利进行课程调整
D.不正确，侵犯了学生的休息权
答案：B
解析：
《中华人民共和国义务教育法》第四条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利。第三十四条规定，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。学校因为期末考试取消了音乐、体育、美术等课程，违反了《中华人民共和国义务教育法》，侵犯了学生的受教育权利。
第8题：
学前儿童音乐课程目标的层次()。
A.音乐课程总目标
B.音乐课程年龄阶段目标
C.音乐课程单元目标
D.音乐课程具体活动目标
正确答案：ABCD
第9题：
学生根据学校有关规定，可以申请辅修校内其他专业或者选修其他专业课程；可以申请跨校辅修专业或者修读课程，参加学校认可的开放式网络课程学习。学生修读的课程成绩（学分），学校审核同意后，予以承认。（）
正确答案:正确
第10题：
音乐课程评价的内容有（）。
- A、学生
- B、教师
- C、课程管理与课程发展
- D、学校
正确答案:A,B,C