某教师设计了“走进儒家”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。
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单选题某教师设计了“走进儒家”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。A 诗歌与散文B 小说与戏剧C 语言文字应用D 文化论著研读
单选题某选修教材设置了“中国戏剧名作欣赏”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的( )。A 新闻与传记B 语言文字应用C 小说与戏剧D 文化论著研读
某设计师设计了“康河柔波--阅读志摩”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。A、小说与戏剧B、诗歌与散文C、语文文字运用D、文化论著研读
某教师设计了“感悟鲁迅,走进鲁迅”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的( )。A、诗歌与散文 B、小说与戏剧 C、语言文字应用 D、文化论著研读
某教师开设校本选修课程,包括“写法借鉴”“写作练习”“文章修改”,这一课程属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。A、诗歌与散文B、新闻与传记C、语言文字应用D、文化论著研读
某选修教材设置了“语言的艺术”选读专题,这一专题在《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中所属的系列是()A、新闻与传记B、小说与戏剧C、诗歌与散文D、语言文字应用
单选题某教师设计了“春秋笔法”专题,理解历史的叙述传统。这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。A 诗歌与散文B 小说与戏剧C 语言文字应用D 文化论著研读
单选题某教师设计了“春秋笔法”专题,理解古代历史的叙述传统。这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。A 诗歌与散文B 小说与戏剧C 语言文字应用D 文化论著研读
单选题某设计师设计了“康河柔波--阅读志摩”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。A 小说与戏剧B 诗歌与散文C 语文文字运用D 文化论著研读
单选题某选修教材设置了“语言的艺术”选读专题,这一专题在《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中所属的系列是( )。A 新闻与传记B 小说与戏剧C 诗歌与散文D 语言文字应用