初级经济基础

单选题下列关于地方政府举债的资金用途,说法不正确的是(  )。A 地方政府举债可用于公益性资本支出B 地方政府举债可用于适度归还存量债务C 地方政府举债可用于经常性支出D 地方政府举债不得用于经常性支出

题目
单选题
下列关于地方政府举债的资金用途,说法不正确的是(  )。
A

地方政府举债可用于公益性资本支出

B

地方政府举债可用于适度归还存量债务

C

地方政府举债可用于经常性支出

D

地方政府举债不得用于经常性支出

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第1题:

单选题
能够较全面地反映通货膨胀状况的价格指数是( )。
A

股票价格指数

B

农产品收购价格指数

C

房屋销售价格指数

D

居民消费价格指数


正确答案: A
解析:

第2题:

单选题
关于二战后,世界人口迁移主要形式的叙述,错误的是()
A

科技移民

B

劳动力输出

C

环境难民迁移

D

国际难民迁移


正确答案: A
解析: 暂无解析

第3题:

单选题
一国在选择社会资源配置方式时应遵循的基本原则是(  )。
A

结合本国在特定历史条件下的经济状况和经济发展目标

B

采用世界多数国家所采用的方式

C

采用世界最发达国家所采用的方式

D

仅考虑与本国基本经济制度相匹配的方式


正确答案: D
解析:

第4题:

问答题
结合你对地理教材的了解,说明地理教材中的难点有哪些?

正确答案: (1)内容庞杂、需要大量记忆的地理知识。这类知识多为地名(即空间地理事物的名称)、地理分布、地理数据等感性知识。这些知识主要集中在区域地理中。
(2)内容抽象,学生无法亲自感知的理性知识。例如地球公转的重要特征(地球公转的轨道平面与地轴总是保持66°34′的夹角,而且北极总是指向北极星附近)、地球公转的地理意义(太阳高度的周年变化、昼夜长短变化和四季的更替等)。
(3)知识层次较深,学习时需要更多知识铺垫。
(4)教材中有一定深度的综合性练习题需要学生进行综合思考。例如学习了世界人口的分布后想一想:能不能用迁移人口的办法,使世界各地的人口平均分布?说出能或不能的理由。学生几乎都能回答不能,但理由则说不充分,原因就在于课文中没有现成的文字,需要学生经过思考,结合有关自然地理知识和社会经济地理知识进行回答。
解析: 暂无解析

第5题:

问答题
一节体育课包括哪些活动?

正确答案: (1)教师指导(如讲解、示范、演示道具、纠正错误等);
(2)学生做练习;
(3)相互观察与帮助;
(4)练习后的必要休息;
(5)组织措施(如整队、交换作业地点的调动队伍,布置场地器材等)。
解析: 暂无解析

第6题:

单选题
下列对税收的内涵表述错误的是( )。
A

征收的目的是为了满足社会公共需要

B

税收征收的依据是法律,凭借的是财产权力

C

从税收征收的直接结果看,国家通过税收方式取得财政收入

D

征收的主体是国家


正确答案: A
解析: 税收征收的依据是法律,凭借的是政治权力。参见教材P93

第7题:

单选题
用来衡量和反映中央政府集中财政程度和宏观调控能力的指标是(  )。[2008年真题]
A

财政收入占国民生产总值的比重

B

税收收入占国民生产总值的比重

C

中央财政收入占全国财政收入的比重

D

中央财政支出占全国财政支出的比重


正确答案: A
解析:
中央财政收入占全国财政收入的比重,可以衡量和反映中央政府集中财力的程度和宏观调控的能力。

第8题:

单选题
我国的教育费附加属于财政收入分类中的()。
A

政府收费

B

专项收入

C

其他收入

D

专用基金收入


正确答案: A
解析: 我国财政收入由一般性财政收入和特殊财政收入构成。一般性财政收入的形式主要有:①税收,强制性、无偿性、固定性,是各种财政收入中最主要的收入形式;②国有资产收益,凭借国有资产所有权获得的利润、租金、股息、红利、资金使用费等;③政府收费,包括规费和使用费两种;④专项收入,如教育费附加、排污费收入等;⑤其他收入,如罚没收入、利息收入等。特殊财政收入的形式主要有两类:①专用基金收入;②政府债务收入。

第9题:

多选题
下列属于生产力构成要素的有()
A

劳动者

B

劳动对象

C

自然环境

D

生产资料

E

生产工具


正确答案: B,E
解析: 劳动力三个构成要素,分别是劳动者,生产资料以及生产工具

第10题:

问答题
小宇是一名高一的学生,他对文科感兴趣,非常明确以后要报考文科类的专业。他的理科成绩一般,对化学不感兴趣。假如你是他的化学老师,他来向你咨询如何安排高中化学的学习。(1)高中化学课程设置了怎样的课程结构?(2)如果学完必修后,小宇想选一个模块的化学选修课,你建议他选哪个?

正确答案: (1)高中化学课程由若干课程模块构成,分为必修、选修两类。其中,必修包括两个模块:化学1、化学2,选修包括6个模块:化学与生活、化学反应原理、化学与技术、有机化学基础、物质结构与性质、实验化学。
(2)化学与生活。
解析: 暂无解析

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