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多选题根据ACRL信息素养标准,有信息素养的学生有能力决定所需信息的性质和范围。其表现指标包括()A能定义和描述信息需求B可以找到多种类型和格式的信息来源C能权衡获取信息的成本和收益D必要时能重新评估所需信息的性质和范围

题目
多选题
根据ACRL信息素养标准,有信息素养的学生有能力决定所需信息的性质和范围。其表现指标包括()
A

能定义和描述信息需求

B

可以找到多种类型和格式的信息来源

C

能权衡获取信息的成本和收益

D

必要时能重新评估所需信息的性质和范围

参考答案和解析
正确答案: A,B
解析: 暂无解析
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第1题:

信息素养是一种基本能力,这种能力来自()。

A、信息工具

B、主要信息源

C、信息素养教育

D、信息素养标准


正确答案:C

第2题:

作为信息时代的公民,信息素养是我们必备的素养,信息素养包括()。

  • A、 信息意识
  • B、 信息技能
  • C、 文化素养
  • D、 以上都是

正确答案:D

第3题:

下列哪项是美国大学与研究图书馆协会2015年颁布的信息素养能力标准?()

A.高等教育信息素养框架

B.“七支柱”信息素养模型

C.学生学习的信息素养标准

D.高等教育信息素养能力标准


正确答案:A

第4题:

学生学习能力信息包括()。

  • A、特长
  • B、信息素养
  • C、交往能力
  • D、书写速度

正确答案:B,C,D

第5题:

现代人的信息素养的高低,首先要决定于其所具有的()。

  • A、信息文化素养
  • B、信息意识和情感
  • C、信息技能
  • D、信息开发能力

正确答案:B

第6题:

信息素养的范围一般包括()

  • A、信息意识
  • B、信息能力
  • C、信息道德
  • D、信息创造

正确答案:A,B,C,D

第7题:

()主要由信息意识、信息能力和信息伦理三部分构成。

  • A、信息素养
  • B、媒介素养
  • C、科学素养
  • D、信息科学

正确答案:A

第8题:

信息素养教育包括()。

A、信息意识教育

B、信息能力教育

C、信息道德教育

D、信息素养


正确答案:A,B,C

第9题:

在信息技术教育教学中要注重培养学生的信息素养。信息素养一般包括()几个方面。 ①信息意识;②信息知识;③信息技能;④信息情感;⑤信息道德。

  • A、①③④⑤
  • B、①②③⑤
  • C、①②④⑤
  • D、①②③④

正确答案:B

第10题:

信息技术的总目标是培养学生的信息素养,培养学生信息素养有哪些途径?


正确答案: 小学信息技术教学的总目标是培养学生的信息素养,信息素养包括信息意识、信息道德和信息能力三个方面。培养学生的信息素养可以通过以下途径:
1,通过信息技术课程培养学生信息素养。注重培养学生的信息能力,培养学生动手处理信息的能力,提高学生的其他基础文化素养,尊重学生的个性,强调信息伦理道德的培养。2,在其他学科课程教学中提示示范,应用信息技术。利用信息技术辅助教学等手段,把信息素养的培养落实到整个学校教育中。3,通过课外活动,作业中要求使用信息技术达到培养学生信息素养的目的。

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