工学
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相似问题和答案
第1题：
间接加热的蒸馏釜相当于一块理论板。
正确答案:正确
第2题：
下列设备中能起到一块理论板分离作用的是（）。
- A、再沸器
- B、全凝器
- C、分凝器
- D、气化器
正确答案:A,C
第3题：
为什么说“三个代表”是对马克思主义党建理论的新发展？
正确答案：
答案要点：（l）“三个代表”的重要论述是对我们党近80年历史经验的新总结；（2）是对新时期党的性质和党的先进性的新概括；（3）是对新世纪党的建设提出的新要求。
第4题：
下列设备中能起到一块理论板分离作用的是（）
- A、再沸器
- B、冷凝器
- C、分凝器
- D、汽化器
正确答案:A
第5题：
将精馏塔从塔顶出来的蒸汽先在分凝器中部分冷凝，冷凝液刚好供回流用，相当于一次部分冷凝，精馏段的理论塔板数应比求得的能完成分离任务的精馏段理论板数少一块。
正确答案:正确
第6题：
为什么说邓小平理论是一个科学的思想体系？
正确答案: 因为：
（1）在邓小平理论中，有一种坚实的哲学思想，即以解放思想、实事求是为精髓的世界观和方法论；
（2）在邓小平理论中，有一个明确的主题思想，即关于“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题的思考，并形成了对其特点和发展规律的理性认识；
（3）在邓小平理论中，有一系列内在联系的重要论断（9个方面，16条），特别是其中关于社会主义本质的论断、关于社会主义初级阶段的论断、关于社会主义市场经济的论断等，既相互区别又紧密联系，奠定了这个理论体系中的一块块基石，是这个理论体系形成的重要标志。
第7题：
在精馏塔内任意一块理论板，其气相露点温度大于液相的泡点温度。
正确答案:错误
第8题：
何谓理论板？
正确答案:理论板：离开这一块板上的气、液相组成满足平衡关糸的板。
第9题：
在精馏塔内任意一块理论板上，其气相露点温度要大于液相的泡点温度。
正确答案:错误
第10题：
为什么说系统论、传播理论、学习理论、教学理论是教育技术的理论基础？
正确答案: 它们都是教育技术学的一般科学理论基础
系统科学把事物、对象看作一个系统，通过整体的研究来分析系统中的成分、结构和功能之间的相互联系，通过信息的传递和反馈来实现某种控制作用，以达到有目的地影响系统的发展并获得最优化的效果。系统科学的基本原理有整体原理、反馈原理和有序原理。系统科学是教育技术最重要的理论基础之一，系统科学对教学系统的形成和发展有着广泛而深远的影响，如遵循整体原理，教学系统设计应协调好教师、学习者、教学内容和教学媒体这教学四要素的关系，成功的教学系统在于充分发挥系统的整体优势和综合优势。再比如，遵循有序原理，教学系统应该是一个开放的系统，且能提供一个较大的可供选择的范围（即远离平衡态），这样才能保证教学系统的有序发展。
传播理论对教育技术学的主要贡献是它对教学传播过程所涉及的要素（7W——谁、说什么、通过什么渠道、对谁、产生什么效果、为什么、在什么情况下），教学传播过程的基本阶段（六阶段——确定信息、选择媒体、通道传送、接收解释、评价反馈、调整再传送）及其教学传播基本规律（四律——共识律、谐振律、选择律、匹配律）的归纳。由于教学过程在某种程度（某种视角）上说是教学信息的传播过程，所以传播理论是教育技术的重要理论基础，它在认识教学传播现象和规律的基础上，为改善教学过程各要素的功能条件，追求教学过程的最优化提供了理论支持。
学习理论历经行为主义（刺激—反应—强化理论）、认知主义（认知结构论、信息加工论）、建构主义（学习者为中心、主动的、意义建构、协作、情境、资源）。学习理论研究人类学习过程的内在规律，对以促进学习者学习为目的教育技术的发展有着关键性的指导作用。
教学理论着眼于如何优化学习环境和教学过程，开发新的课程，以达到提高学生学习质量与学习效率的目的。同样也是教育技术学重要的理论基础。