工学

问答题列举影响气体爆炸的影响因素。

题目
问答题
列举影响气体爆炸的影响因素。
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相似问题和答案

第1题:

列举影响肾小球滤过的因素?


参考答案:影响肾小球滤过的因素有:
(1)滤过膜的改变,包括滤过膜通透性的改变和滤过面积的改变。
(2)有效滤过压的改变,包括肾小球毛细血管血压、肾小囊内压、血浆胶体渗透压等改变。
(3)肾小球血浆流量的改变。

第2题:

影响瓦斯爆炸界限的因素有()。

A.发生爆炸的地点

B.其他可燃气体

C.空气中的氧浓度

D.煤尘浓度


正确答案:BCD

第3题:

列举影响健康的因素。


正确答案:(1)环境因素:包括自然环境和社会环境
(2)机体的生物学因素:包括遗传因素和心理因素
(3)生活方式
(4)获得保健设施的可能性

第4题:

不影响气体爆炸极限的因素是()。

  • A、温度
  • B、压力
  • C、含氧量
  • D、湿度

正确答案:D

第5题:

影响气体爆炸极限的因素有( )。

A.温度
B.压力
C.火源能力
D.惰性气体
E.蒸气浓度

答案:A,B,C,D
解析:
2020版教材P 38
除助燃物条件外,对于同种可燃气体,其爆炸极限受以下四个方面的影响: (1) 火源能量。引燃混合气体的火源能量越大, 可燃混合气体的爆炸极限范围越宽,爆炸危险性越大。 (2) 初始压力。可燃混合气体初始压力增加, 爆炸范围增大,爆炸危险性增加。值得注意的是, 干燥的一氧化碳和空气的混合气体初始压力上升,其爆炸极限范围缩小。 (3) 初温。混合气体初温越高,混合气体的爆炸极限范围越大,爆炸危险性越大。 (4) 惰性气体。可燃混合气体中加人惰性气体,会使爆炸极限范围变小, 一般上限降低,下限变化比较复杂。 当加入的惰性气体超过一定量以后,任何比例的混合气体均不能发生爆炸。故造A、B、C、D。

第6题:

列举影响课堂管理的因素。


正确答案:
    (1)教师的领导风格。    (2)班级规模。
    (3)班级的性质。    (4)对教师的期望

第7题:

影响可燃气体爆炸极限的因素不包括( )。

A.初始温度
B.初始压力
C.惰性气体
D.湿度

答案:D
解析:
2020版教材P 38
除助燃物条件外,对于同种可燃气体,其爆炸极限受以下四个方面的影响: (1) 火源能量。引燃混合气体的火源能量越大, 可燃混合气体的爆炸极限范围越宽,爆炸危险性越大。 (2) 初始压力。可燃混合气体初始压力增加, 爆炸范围增大,爆炸危险性增加。值得注意的是, 干燥的一氧化碳和空气的混合气体初始压力上升,其爆炸极限范围缩小。 (3) 初温。混合气体初温越高,混合气体的爆炸极限范围越大,爆炸危险性越大。 (4) 惰性气体。可燃混合气体中加人惰性气体,会使爆炸极限范围变小, 一般上限降低,下限变化比较复杂。 当加入的惰性气体超过一定量以后,任何比例的混合气体均不能发生爆炸。故选D。

第8题:

对影响煤气爆炸因素叙述错误的是( )。

A.在煤气中通入惰性气体可使爆炸范围变窄;

B.混合气体的原始温度越高,爆炸极限的范围越窄;

C.压力增加,爆炸范围扩大;

D.混合气与火源接触的时间长短及火源的能量,对爆炸范围均有影响。


正确答案:B

第9题:

影响混合系气体爆炸极限的因素很多,但()不会影响爆炸极限。

  • A、初始温度
  • B、系统压力
  • C、惰性介质含量
  • D、混合气体的毒性

正确答案:D

第10题:

影响粉尘爆炸的因素不包括()。

  • A、空气含量 
  • B、颗粒的尺寸 
  • C、含氧量 
  • D、可燃气体含量

正确答案:A