旁白
独白
对白
自白
第1题:
A.日常生活中的语言交往
B.自由游戏中的语言交往
C.谈话活动
D.其他领域生活中的语言交往
第2题:
游戏促进学前儿童语言的发展体现在:
A、儿童在游戏中发展口头语言
B、儿童在游戏中发展书面语言
C、促进儿童发散性思维的发展
D、促进儿童创造力的发展
E、促进儿童问题解决能力的发展
第3题:
A.角色之间缺乏合作性
B.游戏中的动作交往多于语言交往
C.内容简单,情节比较单一
D.游戏没有明确的主题
第4题:
“医生,我的孩子生病了,请您给看看。”,儿童在游戏中出现的类似言语属于()
第5题:
第6题:
在教师指导儿童进行语言游戏的阶段,教师在游戏中充当重要的角色,可以主宰游戏的进程。 ()
第7题:
A、师幼间的互动语言
B、伙伴之间的交际性语言
C、角色之间的交际性语言
D、以自我为中心的想象性独白
E、旁白语言
第8题:
角色游戏中包括角色、材料和()。
A.语言
B.情景
C.任务
D.道具
第9题:
在游戏中,有些信息需要通过语言要素来传递。以下哪一项不属于游戏角色的语言?()
第10题:
以下几种游戏中,()不属于规则游戏。