工学

问答题为什么要研究晶体的缺陷?

题目
问答题
为什么要研究晶体的缺陷?
参考答案和解析
正确答案: 晶体材料的导电、半导体、发色(色心)、发光、扩散、烧结、固相反应等都与晶体的缺陷有关。
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相似问题和答案

第1题:

问答题
为什么要研究课堂观察诊断技术。

正确答案: 1)、聚焦课堂:课程改革实施----课例研究可以引导教师一步步走进新课程提高质量落实----实现轻负担、高质量、重实效的抓手专业成长历练----解决当前骨干教师教研员青黄不接矛盾。
2)、中介技术:理念转化为行为的桥梁,实践反思的镜子,操作性的理论。
3)、教师学习特点:教学艺术是实践智慧,教师知识是情境知识,教师经验要靠课例来积累,来传递,来提升。
4)、改进教研活动:从经验直觉走向科学规范的研究,使教研活动更加丰富、深刻、民主,充满创造的活力。
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第2题:

问答题
抽气过滤收集晶体时,为什么要先打开安全瓶放空旋塞再关闭水泵?

正确答案: 如不先放空旋塞就关水泵,会发生水倒吸入抽滤瓶内,若需要的是滤液问题就大了。
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第3题:

问答题
金刚石晶体的定向方法是什么?为什么要进行金刚石晶体的定向?

正确答案: 定向方法有:人工目测定向;X射线晶体定向;激光晶体定向等。
金刚石晶体属于平面立方晶系,由于每个晶面上原子排列形式和原子密度的不同以及晶面之间距离的不同,造成天然金刚石晶体的各向异性,,天然金剐石晶体三个主要晶面(100)、(110)、(1l1),各晶面各向异性的程度不同,其中(100)晶面各向异性最严重.金刚石不仅各晶面表现的物理机械性能不同、其制造难易程度和使用寿命都不相同。且同一晶面不同方向的耐磨性也不同。因此,在制造道具时,如果晶向选择不当,即使晶面选择正确,刃磨效率也会大大降低,所以在刃磨过程中要选择晶面的易磨方向,因此,金刚石刀具制造前.对金刚石天然晶体的准确定向.是台理选择晶面的基础技术,是制造性能优良刀具的必要条件。
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第4题:

问答题
为什么要研究账户的分类?

正确答案: 每个账户都有自己的经济性质,用途和结构,都是从某个侧面反映和监督会计具体对象的变动情况和变动结果,为进行经济管理提供会计信息。虽然这些账户是在各种经济业务的核算中分别加以使用的,但它们彼此之间并不是孤立的,而是相互联系地组成了一个完整的体系。为了更好地掌握一运用这些账户,有必要进一步研究账户的分类,即在认识各个账户的特性的基础上,概括它们的共性,从理论上探讨账户之间的内在联系,探明各个账戾在整个账户体系中的地位和作用,掌握各类账户在提供会计信息方面的规律性。
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第5题:

问答题
何谓晶体缺陷?在工业金属中有哪些晶体缺陷?

正确答案: 晶体中原予排列不完整、不规则的微小区域称为晶体缺陷。工业金属中的晶体缺陷有点缺陷(空位、间隙原子),线缺陷.(位错),面缺陷(晶界、亚晶界’)。
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第6题:

问答题
为什么要研究体育课的密度?

正确答案: 目的在于最有效地利用上课的时间,通过课的密度的研究,可检查每节课中存在的问题,提出改进措施,不断提高教学质量。
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第7题:

问答题
为什么晶体缺陷处往往易于溶解?

正确答案: 溶液中某些组分也容易被吸附到晶体的缺陷处,起到加速或抑制阳极溶解的作用。
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第8题:

问答题
为什么要进行比较研究?

正确答案: 人类学家认为任何一种关于人类的理论,都必须建立在不同人群社会文化多元比较的基础上,并且用不同人群中的事实来加以检验。世界各地的人民,文化传统和生活方式有着相当大的差别,任何一种理论只是根据个别民族的情况或个别文化传统归纳出来的理论,不经过广泛的比较和验证,都是难以成立的。(如米德的《萨摩亚的青春期》,美国人给婴儿喂奶的案例。)缺乏比较的观念,只根据自己所在社会的情况推导出来的结论,往往可能是片面的。由于人类学家知道或至少努力试图了解人类社会的多样性,所以他们较少会犯那种武断地误以为自己所在社会的人们的行为是处于人类共同本性的东西,结果经常会被证明根本就不是普遍的。
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第9题:

问答题
为什么要进行金刚石晶体的定向?有几种方法?

正确答案: 金刚石晶体属于平面立方晶系,由于每个晶面上原子排列形式和原子密度的不同以及晶面之间距离的不同,造成天然金刚石晶体的各向异性,天然金刚石晶体三个主要晶面(100)、(110)、 (111),各晶面硬度和耐磨性的程度不同,其中(110)晶面硬度和耐磨性最低,(111)晶面硬度和耐磨性最高。因此,在制造刀具时,如果晶向选择不当,即使晶面选择正确,刃磨效率也会大大降低,所以金刚石刀具制造前.对金刚石天然晶体的准确定向.是合理选择晶面的基础技术,是制造性能优良刀具的必要条件。
金刚石晶体的定向有三种方法:
1.人工目测定向,
2.X射线晶体定向,
3.激光晶体定向。
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第10题:

问答题
在社会研究中为什么要抽样?

正确答案: 主要是考虑研究成本和研究的可行性。
首先,在社会研究中,由于经费预算的约束而需要控制被调查者的数量。
其次,难以经常性地对一些太大的总体进行普查。
只要抽样是按随机原则实施的,被抽出的少数能精确地代表全体对象的情况;对象少了,也可进行更细致深入的研究,得到更全面的研究资料。
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