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问答题结合自己所学地图知识谈谈地图的功能有哪些?

题目
问答题
结合自己所学地图知识谈谈地图的功能有哪些?
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相似问题和答案

第1题:

(5)结合材料三和所学知识,谈谈各国设立“纪念日”的意义。


参考答案:

意义:悼念死者,珍重和敬畏生命;铭记被侵略、被杀戮的历史,以史为鉴。


第2题:

(背景材料)学术创新
试结合所学的高等教育学知识,谈谈你对高等教育界存在的学术不端行为的看法,并结合自己的科研学术经历,规划自己的科研职业生涯。


答案:
解析:
术不端行为指的是在学术研究过程中出现的违背科学共同体行为规范、弄虚作假、抄袭剽窃或其它违背公共行为准则的行为,其中包括不当署名,一稿多投,一个学术成果多篇发表等,我有如下几点看法:1学术不端行为是高等教育界诸多问题与矛盾的集中表征2学术不端行为是外部社会过度渗透高等教育的副产品之一3道德缺失与学术不端行为之间存在因果关系4越轨惯性是学术不端行为难以治理的根源之一。对于高校学校教师,制定自己的教师职业生涯规划,应从以下几个步骤进行:1、了解影响教师职业生涯规划的因素,因素来自三个方面:一是来自主观方面;二是

第3题:

结合所学的教育学知识,谈谈你对学校教育环境的看法。


正确答案:
答:(1)校园文化建设:学校是一种特别的社会环境,它用专门的设备来教育孩子。学校的设备影响学生的学习成绩和学习风气;校风是校内大多数人的一种习惯势力,可以分为积极的、消极的两种。它是影响学校师生一个极其重要因素。校风中的学风和教风是中心,培养和形成良好的校风,关键又在领导的作风。(2)课堂内的环境:教室中的环境优劣,对心理气氛的影响作用很值得重视。课堂中的气氛是由人际环境和物质环境的交互作用而形成的一种状态;(3)微观环境的影响:同伴影响,花盆效应,教师的期待效应。

第4题:

结合所学知识谈谈你对“教育”的概念的理解。


正确答案: 教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。这个概念有以下四层含义:⑴“教育”具有“实践特性”,即“教育”这个概念首先指称的是某一类型的实践活动,而不是纯粹的理念或在某种理念支配下的一套规则,教育有其明确的目的;
⑵这个定义把“教育”看做是耦合的过程:一方面是“个体的社会化”,另一方面是“社会的个性化”;
⑶这个定义强调了教育活动的“动力性”,即教育活动要在个体社会化和社会个性化的过程中起到一种“促进”或“加速”的作用;
⑷该定义强调“教育”行为发生的社会背景,强调“教育’与一定社会政治、经济、文化等条件之间的联系,从而说明教育活动的社会性、历史性和文化特征。

第5题:

结合所学知识,谈谈教育在实现社会和个体发展两大功能时所需的条件。


正确答案: 客观条件:1、生产力水平的提高;
2、社会制度的变革。
主观条件:1、教育决策者的作用;
2、教育理论的正确指导;
3、受教育者主体作用的发挥。

第6题:

3、根据材料结合所学知识,谈谈目前我国解决台湾问题的有利因素有哪些?


参考答案:

(1)改革开放后我国综合国力的增强。
(2)“一国两制”的构想在香港、澳门的成功实践。
(3)祖国统一是两岸人民的共同愿望,符合两岸人民的根本利益。


第7题:

除了知识、技能的训练,进入职场后更要注重培养职业思维的形成,结合所学知识谈谈自己的观点。


正确答案: ①独立的思考
只有通过独立思考,才能获得锻炼;也只有在独立思考的过程中,自己的思维能力才能迅速地发展起来。作为职场新人要做到不盲从、不依赖、不轻信,凡事都要问个为什么,经过自己头脑思考明白之后,再判断性的接受。独立思考开始要费气力费时间,但在这过程中所发展起来的能力,将会给以后的工作带来极大的好处。
②全面的分析
在分析问题时不遗漏关键因素,努力发现隐含线索。资深的职场人能够从更多样的角度思考问题,找到更多的影响因素与因素间的关联。在一些职业和领域,全面分析问题的能力是基本的从业素质。MECE分析法:(相互独立,完全穷尽),是麦肯锡咨询公司提出的一个重要方法,目的在于帮助分析人员找到所有影响预期效益或目标的关键因素,并找到所有可能的解决办法,而且它会有助于管理者进行问题或解决方案的排序、分析,并从中找到令人满意的解决方案。
③严密的判断
严密的思考意味着一味追求快速的决断是不可取的,快速的决断往往产生于既有经验形成的思维惯性和似是而非预设观点,但是既有的经验和观点未必在新形势下仍旧适用。对于一个好的思考者,有时候静下心来慢慢地审视思考的素材以及推理的过程是十分必要的。
④开放的视角
做到开放和自省并不容易,在面对批评时要理性,找到批判的合理之处,绝不能为了面子死不认错。一个思考者一旦具有了开放的智慧与自觉,就能立于不败的境地,因为他总能有机会不断地进步。

第8题:

请结合所学知识及实际情况,谈谈学前儿童家庭可以开展哪些活动来提高孩子的创造性。


参考答案:游戏活动和科技活动、绘画活动和想象活动、劳动活动和体育活动、制作活动和编讲活动

第9题:

结合所学知识,请你谈谈科技进步对社会发展的作用?


正确答案: 感悟:科学技术是第一生产力;科学技术推动社会进步;科学技术极大地推动人类社会政治、经济、文化领域的变革;科学技术使人类社会生活现代化向更高境界发展等。

第10题:

谈谈如何将自己所学的遗传学知识运用于畜牧生产实践。


正确答案: (1)分子遗传知识应用,标记辅助选择等;
(2)数量遗传学知识应用,参考遗传力进行表型选择、综合选择指数等;
(3)群体遗传学知识应用,亲缘关系分析、品种分类及选配等;
(4)非孟德尔遗传应用,印迹、核外遗传等;
(5)遗传学技术应用:生物反应器、动物克隆、转基因的应用等。