第1题:
阅读以下说明,回答问题1至问题3。
【说明】
信息技术的迅猛发展和互联网的普及,使得基于网络的多媒体课件的开发成为网络教育的关键。教与学应该是互动的,所以网络课件要体现出交互性的特点,以实现人机交互、教师与学生之间的互动。网络课件要采用灵活多样的交互式方法进行设计,实现课件强大的交互功能。
试述Web下的页面设计技术。
第2题:
A.素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件
B.幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件
C.素材、多媒体教学课件、网络课件
D.素材、幻灯片教学课件、网络课件
第3题:
第4题:
常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构,下列关于课件结构的说法中正确是()
第5题:
A.网络课件
B.评价课件
C.模拟课件
D.智能课件
第6题:
网络交互多媒体课件包括( )。
A、Web课件
B、COD课件
C、A和B都对
D、以上选项都不对
第7题:
A.网络课件
B.多媒体课件
C.远程资源
D.课件
第8题:
A、网络课件
B、自主学习型课件
C、协作型课件
D、实验课件
第9题:
第10题:
教学”三角形三边关系”一课,教师采用几何画板制作课件让学生参与研究,并在计算机房开展数学教学,利用课件中的交互性有效的提升学生学习兴趣,该课件表现形式分类属于()