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单选题下列关于赞科夫的描述中，正确的是（）A 提出了发展性教学理论的五条原则B 代表作是《教育过程》C 倡导发现法D 提出了范例教学模式
题目
单选题
下列关于赞科夫的描述中，正确的是（）
A
提出了发展性教学理论的五条原则
B
代表作是《教育过程》
C
倡导发现法
D
提出了范例教学模式
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相似问题和答案
第1题：
简述赞科夫实验教学论体系的原则
正确答案：
赞科夫是心理学家和教育家。他对教学与发展关系的实验研究的重要性和必要性具有深刻的认识，并进行了一系列的教学实验，取得的成果获得了教育界的一致好评。赞科夫实验教学论体系的教学原则来源于实验教学的指导思想。这些原则是在教育实验的过程中逐渐形成的，最终被确定为以下五条：①以高难度进行教学的原则。②在学习时高速度前进的原则。③理论知识起主导作用的原则。④使学生理解学习过程的原则。⑤使班上所有的学生(包括最差的学生)都得到一定发展的原则。
赞科夫是心理学家和教育家。他对教学与发展关系的实验研究的重要性和必要性具有深刻的认识，并进行了一系列的教学实验，取得的成果获得了教育界的一致好评。赞科夫实验教学论体系的教学原则来源于实验教学的指导思想。这些原则是在教育实验的过程中逐渐形成的，最终被确定为以下五条：①以高难度进行教学的原则。②在学习时高速度前进的原则。③理论知识起主导作用的原则。④使学生理解学习过程的原则。⑤使班上所有的学生(包括最差的学生)都得到一定发展的原则。
第2题：
《教学与发展》的作者是（ ）
A.凯洛夫
B.赞科夫
C.加里宁
D.马卡连科
B.赞科夫
C.加里宁
D.马卡连科
答案：B
解析：
考点：本题考查《教育与发展》的作者。
应试解难：赞科夫于1957年开始，一直到20世纪70年代初，进行了十多年的教育与发展的实践研究，于1975年出版了作为实践总结性成果的《教学与发展》专著。
应试解难：赞科夫于1957年开始，一直到20世纪70年代初，进行了十多年的教育与发展的实践研究，于1975年出版了作为实践总结性成果的《教学与发展》专著。
第3题：
赞科夫提出了哪些教学原则?
正确答案：
以高难度进行教学的原则；以高速度进行教学的原则；理论知识起主导作用的原则；使学生理解学习过程的原则；使全班学生都得到发展的原则。
以高难度进行教学的原则；以高速度进行教学的原则；理论知识起主导作用的原则；使学生理解学习过程的原则；使全班学生都得到发展的原则。
第4题：
被尊称为“俄罗斯儿童学之父”的是（）。
- A、苏霍姆林斯基
- B、乌申斯基
- C、罗蒙诺索夫
- D、赞科夫
正确答案:B
第5题：
“教学与发展”的思想是（ ）提出来的。
A、赫尔巴特
B、巴班斯基
C、布鲁纳
D、赞科夫
B、巴班斯基
C、布鲁纳
D、赞科夫
答案：D
解析：
赞科夫主张教学过程应当是让学生得到一般发展的过程。他的所谓一般发展过程，就是不仅发展学生的智力，而且发展情感、意志品质、性格和集体主义思想。
第6题：
“教学与发展”的思想是由赞科夫提出来的。 （ ）
答案：对
解析：
略。
第7题：
提出“最近发展区”的思想的教育家是（ ）
A、赞科夫
B、列昂节夫
C、鲁利亚
D、维果斯基
A、赞科夫
B、列昂节夫
C、鲁利亚
D、维果斯基
答案：D
解析：
第8题：
请教教师资格考试试题:教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的:⑴赞科夫 ⑵巴班斯基
18、“教学过程最优化”的教学思想是由（ ）提出的：⑴赞科夫 ⑵巴班斯基 ⑶苏霍姆林斯基 ⑷凯洛夫
⑵巴班斯基
第9题：
《大教学论》的作者是捷克教育家（）
- A、赞科夫
- B、马卡连科
- C、夸美纽斯
- D、凯洛夫
正确答案:C
第10题：
下列关于赞科夫的描述中，正确的是（）
- A、提出了发展性教学理论的五条原则
- B、代表作是《教育过程》
- C、倡导发现法
- D、提出了范例教学模式
正确答案:A