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单选题教育心理学在中国作为一门独立的学科产生并随着师范教育的兴起而出现，是在（）。A 元朝元年B 民国初期C 清朝末年D 宋朝末年

题目
单选题
教育心理学在中国作为一门独立的学科产生并随着师范教育的兴起而出现，是在（）。
A

元朝元年

B

民国初期

C

清朝末年

D

宋朝末年

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第1题：

学前教育学从教育学科中分离出来，成为一门独立的学科，是伴随着__________的建立而开始的。


正确答案：
学前教育机构

第2题：

旅游管理是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科，具有庞大的（）和发展潜力。


参考答案：发展空间

第3题：

教育心理学的性质是（ ）。

A．一门自然学科

B．一门社会学科

C．一门自然与社会的交叉学科

D．一门理论和应用相结合的独立学科


正确答案：CD
本题考查的是考生对教育心理学学科定位的理解。

第4题：

《教育心理学》作为一门独立功受奖学科，其标志是1903年心理学家 出版了


正确答案：
桑代克《教育心理学》

第5题：

学校管理作为专门的学问来研究，并形成一门独立的学科，是在21世纪初()


标准答案：×

第6题：

《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家__________出版了__________。


正确答案：
桑代克 《教育心理学》

第7题：

教育心理学作为一门独立的学科诞生于（ ）年。A．1903B．1904C．1905D．1906


正确答案：A

1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，标志着教育心理学的诞生。 

第8题：

教育心理学作为一门独立学科，一般认为产生于18世纪末。


正确答案：
(×)。教育心理学作为一门独立学科，一般认为产生于19世纪末。

第9题：

《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家_____一出版了《教育心理学》。


正确答案：
桑代克

第10题：

教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家桑代克出版了{ } 。


答案：《教育心理学》,
解析：
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