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多选题创新不仅是一种实践活动，而且还是人的一种争自由的精神状态。这种努力追求摆脱客体束缚，要求驾驭客体的（）和（），就是人的一种争自由的创新精神。A能动性B主动性C首创性

题目
多选题
创新不仅是一种实践活动，而且还是人的一种争自由的精神状态。这种努力追求摆脱客体束缚，要求驾驭客体的（）和（），就是人的一种争自由的创新精神。
A

能动性

B

主动性

C

首创性

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相似问题和答案

第1题：

为什么说创新能力不仅是一种智力能力，更是一种人格特征，是一种精神状态？


正确答案：

第2题：

人的情感不仅是一种消极的内心体验，而且是一种积极的力量。（ ）


正确答案：×
人的情感不是一种消极的内心体验，而是一种积极的力量。

第3题：

创新能力不仅是一种__________特征，更是一种人格特征，是一种精神状态。


正确答案：
智力 

第4题：

文献法不仅是一种收集（）的方法，而且还是一种（）研究的方法。


正确答案:资料；分析

第5题：

实践结构中的客体是与主体相对应的概念，客体是指（　　）。
A.客体就是客观事物
B.客体是纳入到人的对象性活动中的客观事物
C.客体是主体活动所指向的客观事物
D.客体具有自然形式的客体、社会形式的客体和精神形式的客体


答案：B,C,D
解析：
客体是指纳入到人的对象性活动中的客观事物；是主体活动所指向的客观事物；具有自然形式的客体、社会形式的客体和精神形式的客体。

第6题：

关于认识的主体与客体说法正确的是（ ）。

A．认识的主体就是认识者

B．认识的客体就是物质

C．认识主体和客体都是在社会实践活动中产生和分化的

D．主体和客体都离不开社会实践


正确答案：ACD
认识活动包括认识主体、认识客体、认识中介三个要素。认识的主体就是认识者，认识的客体就是认识对象，主体和客体都离不开社会实践，二者相互作用、相互制约。其中，认识的客体是指进入主体认识和实践的领域、被主体所把握的客观对象，并不仅限于物质这一范畴，故选ACD。

第7题：

马克思主义哲学认为，实践是人与世界相互作用的中介，是指（　　）
A.通过实践活动人与世界进行物质能量和信息的交换
B.通过实践活动使客体主体化
C.通过实践活动使主体客体化
D.实践是主客体分化和统一的基础，是人与世界相互作用的“交错点”和桥梁


答案：A,B,C,D
解析：
本题考查的是实践在人与外部世界相互作用中的地位和作用.马克思在《资本论》中说，人与外部世界是进行物质能量和精神能量转换的过程，而实现这一转换的中介是劳动，即是说实践是人与外部世界相互作用的中介.分析题中的四个选项：实践是沟通主观和客观的桥梁和纽带，一般考生都知道这一点，因此D项很容易被选定.A项的表述虽然晦涩了一点，但如果反复思考琢磨其内容的意义，也应选出.问题会出在B项和C项上，如果不理解“主体客体化”、“客体主体化”为何意，无论怎样也是难以选择的.实质上工项和c项的内容是对A项内容的进一步展开，B项和c项是说通过实践活动人与外部世界进行物质能量的交换和转换.这样只要选出B项和C项，这2分就稳拿了.通过本题告诫考生，在复习过程中对有些“专用术语”尽量多了解一些.

第8题：

创新能力不仅是一种智力特征，更是一种____，是一种精神状态。


正确答案：
人格特征

第9题：

彼得·圣吉说，“真正的自由绝非摆脱束缚的自由，而是创造我们之所真心之所向往的自由。”你对这句话的理解有（　　）。
A． 不用摆脱束缚也能够获得自由
B． 自由都是相对的
C． 自由是靠创造性的实践活动取得的
D． 自由是一种主观想象


答案：B,C
解析：

第10题：

马克思主义哲学认为，实践是人与世界相互作用的中介，是指（）

  • A、通过实践活动人与世界进行物质能量和信息的交换
  • B、通过实践活动使客体主体化
  • C、通过实践活动使主体客体化
  • D、实践是主客体分化和统一的基础
  • E、实践是人与世界相互作用的“交错点”，和桥梁

正确答案:A,B,C,D,E

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