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多选题根据凯利的三维理论,人们归因的时候常常会检查的特殊信息包括()。A共同性信息B特异性信息C副语言信息D非语言信息

题目
多选题
根据凯利的三维理论,人们归因的时候常常会检查的特殊信息包括()。
A

共同性信息

B

特异性信息

C

副语言信息

D

非语言信息

参考答案和解析
正确答案: C,A
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

根据凯利的三维理论,归因要考虑的因素包括( )。
(A)完整性 (B)一致性
(C)特异性 (D)集中性


答案:B,C
解析:
归因时,人们使用三种信息:(consensus information)咨询书课本翻译—「共同性」其他人也如此吗?(consistency information)咨询师课本翻译—「一致性」这个人总是如此吗?(distinctiveness information)咨询师课本翻译—「特异性」是否此人只对这个刺激以这种方式反应,而不对其他刺激有同样的反应?

第2题:

根据凯利的三维理论,个体在归因时需要了解的信息包括( )。

(A)规律性信息 (B)特异性信息
(C)共同性信息 (D) —致性信息


答案:B,C,D
解析:

第3题:

凯利三维归因理论中的一致性是指行为者的行为始终不变,保持一致。()


参考答案:错误

第4题:

[多选题] 根据凯利的归因三维理论,个体在归因时需要同时考虑的信息包括(  )。

A.环境性信息
B.特异性信息
C.共同性信息
D.一致性信息

答案:B,C,D
解析:
根据三维理论,个体在归因时需要同时考虑三种信息:①特异性信息,即行为主体的反应方式是否有特异性,是否只针对某一刺激客体做出反应;②共同性信息,即不同的行为主体对同一刺激的反应是否相同;③一致性信息,即行为主体在不同背景下,做出的反应是否一致。个体从以上三方面信息的协变中得出结论。如果特异性、共同性和一致性都高,就可能做出外部因素的归因;如果特异性低、共同性低和一致性高,那么更可能做出内部因素的归因。

第5题:

根据凯利的三维理论,人们归因的时候常常会检查的特殊信息包括()。多选

A. 共同性信息
B. 特异性信息
C. 副语言信息
D. 非语言信息

答案:A,B
解析:
知识点: 社会心理学 /归因
凯立的三维归因:归因时,人们使用三种信息:(consensus information)咨询书课本翻译—「共同性」其他人也如此吗 (consistency information)咨询师课本翻译—「一致性」这个人总是如此吗 (distinctiveness information)咨询师课本翻译—「特异性」是否此人只对这个刺激以这种方式反应,而不对其他刺激有同样的反应

第6题:

根据凯利的三维理论,归因要考虑的因素包括()。多选

A. 完整性
B. 一致性
C. 特异性
D. 集中性

答案:B,C
解析:
知识点: 社会心理学 /归因
归因时,人们使用三种信息:(consensus information)咨询书课本翻译—「共同性」其他人也如此吗 (consistency information)咨询师课本翻译—「一致性」这个人总是如此吗 (distinctiveness information)咨询师课本翻译—「特异性」是否此人只对这个刺激以这种方式反应,而不对其他刺激有同样的反应

第7题:

根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往做出()的归因。

A.社会视角
B.行为主体
C.刺激客体
D.情境因素

答案:D
解析:

第8题:

根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往做出( )的

归因。

(A)社会视角

(B)行为主体

(C)刺激客体

(D)情境


正确答案:D

第9题:

根据凯利的归因三维理论、个体在归因时需要同时考虑的信息包括()。多选

A. 环境性信息
B. 特异性信息
C. 共同性信息
D. 一致性信息

答案:B,C,D
解析:
知识点: 社会心理学 /归因
归因时,人们使用三种信息:(consensus information)咨询书课本翻译—「共同性」其他人也如此吗 (consistency information)咨询师课本翻译—「一致性」这个人总是如此吗 (distinctiveness information)咨询师课本翻译—「特异性」是否此人只对这个刺激以这种方式反应,而不对其他刺激有同样的反应

第10题:

根据凯利的三维理论,个体在归因时需要掌握包括( )的信息

A. 协调性
B. 特异性
C. 共同性
D. 一致性

答案:B,C,D
解析:
知识点: 社会心理学 /归因
凯立的三维归因,一致性、共同性、特异性。三高归因于刺激客体(一致性、共同性、特异性都高),一高归因于行为主体(一致性高、共同性、特异性都低),特高归因于背景(一致性低、共同性低、特异性高)【口诀:一个高贵的主人,接待三个高贵的客人,背特高雅的诗词】

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