接近性原则
定向与回忆
反馈原则
强化原则
第1题:
A.认知主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.人本主义学习理论
答案:B
第2题:
从下面提供的学习理论选项中,选出被人们最早用于教学设计的那个理论。()
A行为主义学习理论
B信息加工学习理论
C人本主义学习理论
D建构主义学习论
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
课程教学正式讲解之前,教师先播放一段视频资料,指导这种教学行为的学习理论是什么()
第5题:
罗杰斯的非指导性教学模式认为“以学生为中心、良好的师生关系、倡导意义学习”,这一教学模式的理论基础是()。
第6题:
A.接近性原则
B.定向与回忆
C.反馈原则
D.强化原则
第7题:
从学习理论的发展史来看,行为主义学习理论和认知学习理论对教学设计的过程和决策产生了深远影响。
A对
B错
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
行为主义学习理论下课件设计的原则有哪些?
第10题:
不能作为电视教材设计原则的理论指导的是()