行为主义学习理论的观点
认知主义学习理论的观点
建构主义学习理论的观点
人本主义学习理论的观点
第1题:
建构主义心理学家对学习的界定是()
A、学习是指由经验引起的行为的相对持久变化
B、学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久地变化
C、学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
D、“刺激一反应一强化”
第2题:
第3题:
第4题:
建构主义学习理论认为,学习意义的获得是每个学习者以自己原有的知识经验为基础,对新信息重新认识和编码,建构起自己的理解。
第5题:
自主学习具有的特征包括()
第6题:
第7题:
第8题:
学习是每个学习者根据自己的态度、需要、兴趣、爱好并利用已有的知识与经验对当前的外界刺激做出主动地、有选择地信息加工过程。这是()
A.行为主义学习理论的观点
B.认知主义学习理论的观点
C.建构主义学习理论的观点
D.人本主义学习理论的观点
第9题:
主客统一的知识观把知识看成是主观经验的生产和个人的建构过程,知识是()的结合,知识的理解和获取打上了学习者个人的烙印。学习过程是学习者自主的、能动地获取发展的过程。
第10题:
开放教育学生一个突出的特点,就是有丰富的经验可以利用,是一个自我导向的学习者,有自己的学习选择