第1题:
第2题:
幼儿园课程由以下哪些要素组成?()
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
幼儿园课程目标的表述角度有两种:一是(),二是()。
第5题:
课程目标的表述方式有哪几种?
第6题:
第7题:
西方国家如美国的幼儿园课程目标体系的主要采用()
第8题:
幼儿园课程目标往往是以行为目标的方式表述,即以幼儿外显的行为描述活动目标。()
第9题:
简述幼儿园课程目标表述的基本方式
第10题:
表述幼儿园课程目标有哪些要求?
填空题幼儿园课程目标的表述角度有两种:一是(),二是()。
单选题西方国家如美国的幼儿园课程目标体系的主要采用()A 以儿童学习领域为结构框架表述的目标体系B 以儿童学习内容领域为结构框架表述的目标体系C 以儿童发展领域为结构框架表述的课程目标体系D 以儿童年龄阶段为结构框架表述的课程目标体系
举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标的关系,并阐述幼儿园课程目标的特点。
幼儿园课程目标可以从教师或幼儿这两个角度来表述。
幼儿园教育课程目标制定的基本要求()。A、目标的内容要有机结合B、目标的制定要明确具体C、目标的表述要清晰D、要根据幼儿的反馈情况,及时调整目标
多选题幼儿园教育课程目标制定的基本要求()。A目标的内容要有机结合B目标的制定要明确具体C目标的表述要清晰D要根据幼儿的反馈情况,及时调整目标
幼儿园体育活动目标的表述方法有哪些?
问答题选择和确立幼儿园的课程目标有哪些依据?
问答题简述幼儿园课程目标表述的基本方式
幼儿园音乐课程目标