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问答题“认识是一个不断反复和无限发展的过程。”这一观点是否正确？为什么？
题目
问答题
“认识是一个不断反复和无限发展的过程。”这一观点是否正确？为什么？
参考答案和解析
正确答案：
此观点正确。一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、又由认识到实践多次反复才能完成。这是受认识主体的限制和认识对象暴露程度的限制。首先.从客体上看，事物是复杂的.它的本质的暴露是一个过程。人的认识还要受历史条件、科学技术条件、实践水平和手段等因素的制约；其次，认识主体要受自身状况的制约.主体受立场、观点、方法、知识水平、经验以及身体素质等等因素的制约。因此，对客观事物特别是比较复杂的事物的认识，要经过实践和认识的多次反复，不断修正、补充、深化，才能形成正确的思想。
由于世界及其联系和发展在空间和时间上是无限的，人的实践的发展是一个过程，人的认识也必然是一个无限发展的过程。实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。
由于世界及其联系和发展在空间和时间上是无限的，人的实践的发展是一个过程，人的认识也必然是一个无限发展的过程。实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
“认识是一个不断反复和无限发展的过程。”这一观点是否正确？为什么？
正确答案: 此观点正确。一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、又由认识到实践多次反复才能完成。这是受认识主体的限制和认识对象暴露程度的限制。首先.从客体上看，事物是复杂的.它的本质的暴露是一个过程。人的认识还要受历史条件、科学技术条件、实践水平和手段等因素的制约；其次，认识主体要受自身状况的制约.主体受立场、观点、方法、知识水平、经验以及身体素质等等因素的制约。因此，对客观事物特别是比较复杂的事物的认识，要经过实践和认识的多次反复，不断修正、补充、深化，才能形成正确的思想。
由于世界及其联系和发展在空间和时间上是无限的，人的实践的发展是一个过程，人的认识也必然是一个无限发展的过程。实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。
第2题：
认识运动的复杂性表现在（）
- A、认识运动的发展是有条件的
- B、认识运动是一个多次反复的过程
- C、认识运动是周而复始的循环运动
- D、对简单事物，认识运动可以一次完成
- E、认识运动是一个无限发展的过程
正确答案:B,E
第3题：
认识运动所以要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复，是因为（ ）。
A．事物矛盾的暴露有个过程
B．事物本身的复杂性
C．认识本身的复杂性
D．人类认识能力的有限性
E．认识是不断反复和无限发展的
正确答案：ABCDE
第4题：
“伴随资本有机构成的提高，社会生产技术不断进步。”这一观点是否正确？为什么？
正确答案:观点错误。
（1）资本有机构成是指由资本技术构成决定，并且反映资本技术构成变化的资本价值构成，用C∶V表示。
（2）在资本主义扩大再生产过程中，资本家为了追求更多的剩余价值和在竞争中取得优势，必然不断采用先进生产技术，提高劳动生产率，结果在全部资本中，不变资本所占比重增大，可变资本所占比重相对缩小，从而导致资本有机构成不断提高。
（3）该命题的错误在于颠倒了生产技术不断进步和资本有机构成不断提高的因果关系。
第5题：
认识运动是一个不断反复、无限发展的过程，这种观点属于：（）
- A、唯心主义认识论的观点
- B、旧唯物主义认识论的观点
- C、马克思主义认识论的观点
- D、机械唯物主义认识论的观点
正确答案:C
第6题：
“阶级斗争是人类社会发展的直接动力。”这一观点是否正确？为什么？
正确答案:错误。阶级斗争只能是阶级社会发展的直接动力，在没有阶级的社会就谈不到阶级之间的斗争，更谈不到阶级的作用。
第7题：
为什么认识要不断反复和无限发展？认识发展的总规律是什么？
正确答案: 认识过程具有反复性。因为人们对复杂事物的认识，往往受到各种主观条件和客观条件的限制。从客观条件来看，在认识对象上，客观事物的本质和规律有一个展开和暴露过程；在认识手段上，社会历史条件和科学技术条件制约着人的认识。从主观条件来看，认识受到主体自身的知识水平、认识能力、实践经验以及立场、观点、方法的限制，甚至人的生理和心理因素也会影响到人的认识。因此，认识中发生错误是难免的，一个正确的认识往往要经过实践、认识、再实践、再认识，多次反复才能完成。
认识是一个无限发展的过程。客观世界无限广大，事物本身无限发展，人们改造世界的社会实践也是无限发展的，因而，人类对客观世界的认识也就是无限发展的、永无止境的。
综合认识过程的两次飞跃和认识的不断反复、无限发展，可以概括出认识辩证运动的总规律，这就是：实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，使认识在实践的基础上，由简单到复杂、由低级到高级、由不知到知、由知之甚少到知之甚多，日新月异、永无止境地发展。
第8题：
儿童从出生到成人的认知发展不是一个数量不断增加的简单积累过程，而是伴随同化性认识结构的不断再构，这一观点属于（）观点。
A.自然成熟论
B.发生认识论
C.发现论
D.环境一学习理论
A.自然成熟论
B.发生认识论
C.发现论
D.环境一学习理论
答案：B
解析：
题目表述的是瑞士心理学家皮亚杰的观点，也是他提出的发生认识论的主要观点，故选B。
第9题：
“世界既然是可知的，就不存在没有被认识的事物。”这一观点是否正确？为什么？
正确答案:错误。辩证唯物主义的认识论主张世界及其规律的可知性，但决不是说可以穷尽对世界上一切事物的认识。它只是证明，世界上只有未知之物，尚待认识的事物，没有不可知之物，人的认识能力没有原则上不可逾越的界限。
第10题：
一个正确的认识需要多次反复才能完成，并且认识是永无止境的发展过程。这说明人类的认识是（）
- A、感性和理性的统一
- B、理论和实践的统一
- C、正确和错误的统一
- D、有限和无限的统一
正确答案:D