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单选题解决群众的实际问题,仅靠情商还是不够的,最终情商要通过()才能真正起到作用。A 智商B 逆商C 德商

题目
单选题
解决群众的实际问题,仅靠情商还是不够的,最终情商要通过()才能真正起到作用。
A

智商

B

逆商

C

德商

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相似问题和答案

第1题:

对儿童成长来说,情商和智商所发挥的作用相比()。

A.情商作用更大

B.智商作用更大

C.二者作用一样

D.分情况而定


参考答案:A

第2题:

关于“情商”,下列说法正确的是()。

  • A、情商(Emotional Quotient简写EQ)是表示认识、控制和调节自身情感的能力。
  • B、情商的高低反映着情感品质的差异。
  • C、情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。
  • D、以上说法都正确。

正确答案:D

第3题:

人们在获得知识和运用知识解决实际问题时所必须具备的心理条件或特征。叫做()

A能力

B情商

C智力

D智力测验


参考答案:A

第4题:

情商的类别()

  • A、高情商
  • B、较高情商
  • C、较低情商
  • D、低情商

正确答案:A,B,C,D

第5题:

情商包括哪五方面内容?情商高的人有何特点?父母应当怎么做才能使孩子有良好的情绪体验,使孩子天天快乐?


正确答案: 情商包括:
①认识自己的情绪
②妥善管理自己的情绪
③自我激励
④认知他人的情绪
⑤人际关系的管理五方面的内容。
高情商的人有以下特点:社交能力强,外向而愉快,不易陷入恐惧或伤感;对事业较投入;为人正直,富于同情心;情感生活较丰富但不逾矩,无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得;与童年时期的教育培养关系密切。父母要培养高情商的孩子,让孩子天天快乐,一要树立快乐的榜样,用乐观向上的情绪感染孩子,让孩子模仿父母的愉快心情。二要营造和谐、有默契的家庭氛围,为孩子的健康快乐成长提供良好的环境。三要用行动告诉孩子,父母非常爱他们,让孩子从细微处感觉到父母无微不至的照顾。四要对孩子宽严并行有度,表扬要实事求是,积极中肯;批评要明确、友好、恰当。五要培养婴幼儿的自信,从赏识做起,从鼓励做起。六要培养孩子的心理承受能力和自控能力。给孩子一些恰到好处的挫折教育,学会约束自己。父母从婴幼儿开始就要关注孩子的身体发育和健康、留意孩子的心理状况,培养孩子的独立能力、社交能力等,使孩子成为一个快乐的懂感恩的、人格健全的人。

第6题:

现在经常听到一种说法,智商不敌情商。一个人能走到哪里,取得什么成就,关键在于情商,这种“情商决定论”甚嚣尘上,令人生疑。在我们身边,无论是生活中,还是工作中,只要一个人的事情没做好,都会跟情商不高挂起钩来。事实上,我们都夸大了情商的作用,忽视了智商、实力、勤奋,以为只要玩转情商就能步步高升,其实不然。人在职场,情商固然重要,但决定性因素还是智商和才华,玩情商可以让你八面玲珑,但毕竟玩不出实际业绩,也玩不出科研成果。一个人有真才实学,本领过硬,工作勤奋,那么情商其实就是锦上添花的事情了。
这段文字意在说明:

A.在职场中,智商比情商更加重要
B.情商只是锦上添花,智商方能决定成败
C.“情商决定论”并不正确,情商的作用不应被夸大
D.成功靠的是真才实学、过硬本领,而不是玩转情商

答案:C
解析:
第一步,分析文段。文段开篇介绍当下存在的‘情商决定论’这一现象,通过‘事实上’进行转折引出作者观点,即“我们都夸大了情商的作用……其实不然”。之后通过智商、才华的重要性反驳‘情商决定论’来支撑作者的观点。最后又通过“玩情商玩不出实际业绩,也玩不出科研成果、情商其实就是锦上添花的事情了”再次加强作者观点。所以通过分析可知文段结构为“分-总-分”,围绕“情商”谈论,强调我们都夸大了情商的作用。
第二步,对比选项,C项是对文段主旨句的同义替换,符合作者意图。

第7题:

要求敏捷团队成员具有高敏捷情商的原因是()

  • A、高敏捷情商激发动力
  • B、高敏捷情商促进有效的合作
  • C、高敏捷情商消除团队成员过度劳累的可能性
  • D、高敏捷情商确保拥有充满激情的团队成员

正确答案:B

第8题:

你能力的唯一真正限制是什么?()

A智商

B渴望

C情商

D逆商


参考答案:B

第9题:

对儿童成长来说,情商和智商所发挥的作用相比()

  • A、情商作用更大
  • B、智商作用更大
  • C、二者作用一样
  • D、分情况而定

正确答案:A

第10题:

解决群众的实际问题,仅靠情商还是不够的,最终情商要通过()才能真正起到作用。

  • A、智商
  • B、逆商
  • C、德商

正确答案:A

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