CMS专题
多选题格式塔和桑代克之间的明显对立在于（）A顿悟B替代C强化D观察E试误
题目
多选题
格式塔和桑代克之间的明显对立在于（）
A
顿悟
B
替代
C
强化
D
观察
E
试误
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
苛勒的完形-顿悟说与桑代克的尝试-错误说是互相排斥对立的。（ ）
正确答案：×
这两种学说并不是互相排斥的。尝试-错误说往往是顿悟的前奏，顿悟则是练习到某种程度时出现的结果。
这两种学说并不是互相排斥的。尝试-错误说往往是顿悟的前奏，顿悟则是练习到某种程度时出现的结果。
第2题：
桑代克认为学习的实质在于形成情境与反应之间的联结。（ ）
正确答案：A
略
略
第3题：
第一个系统论述教育心理学的心理学家是（ ）
A.桑代克
B.奥苏贝尔
C.格式塔
D.托尔曼
正确答案：A
桑代克是美国动物心理学的创始人之一，又是第一个系统论述教育心理学的心理学家
桑代克是美国动物心理学的创始人之一，又是第一个系统论述教育心理学的心理学家
第4题：
格式塔和桑代克之间的明显对立在于（ ）
A.顿悟
B.替代
C.强化
D.观察
E.试误
B.替代
C.强化
D.观察
E.试误
答案：A,E
解析：
第5题：
下列对桑代克联结说的相关表述，正确的是（ ）。
A.桑代克的学习联结说以实验研究为基础，提出了西方最早、最系统的学习理论
B.桑代克用刺激一反应之间的联结取代了传统联想主义的观念之间的联结
C.桑代克提出学习无需意识参与的观点
D.桑代克的理论存在机械化和简单化的缺陷
E.桑代克的理论抹杀了人类学习的主观能动作用，只能解释简单的学习
B.桑代克用刺激一反应之间的联结取代了传统联想主义的观念之间的联结
C.桑代克提出学习无需意识参与的观点
D.桑代克的理论存在机械化和简单化的缺陷
E.桑代克的理论抹杀了人类学习的主观能动作用，只能解释简单的学习
答案：A,B,C,D,E
解析：
桑代克的联结说是考试常考的内容，需要引起考生的重视。故选ABCDE。
第6题：
桑代克认为，学习的实质在于形成一定的_________。
正确答案：
桑代克认为，学习的实质在于形成一定的联结
桑代克认为，学习的实质在于形成一定的联结
第7题：
桑代克的联结论认为学习的实质在于形成情境与反应之间的____．
正确答案：
联结
联结
第8题：
（ ）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
A．奥苏伯尔
B．桑代克
C．贾德
D．格式塔心理学
正确答案：C
贾德提出了经验类化理论。
贾德提出了经验类化理论。
第9题：
格式塔学派的主要代表人物不包括（ ）
A.桑代克
B.韦特海默
C.苛勒
D.考夫卡
B.韦特海默
C.苛勒
D.考夫卡
答案：A
解析：
第10题：
下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始祖（ ）
A.布鲁纳的发现学习理论
B.奥苏贝尔的同化学习理论
C.托尔曼的符号学习理论
D.格式塔的完形学习理论
B.奥苏贝尔的同化学习理论
C.托尔曼的符号学习理论
D.格式塔的完形学习理论
答案：D
解析：