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单选题杜威是现代主义教育理论的代表，他提出了“新三中心”的教育观点，“新三中心”是指（）。A 教师、教材、课堂B 儿童、活动、课堂C 儿童、经验、活动D 儿童、教材、活动
题目
单选题
杜威是现代主义教育理论的代表，他提出了“新三中心”的教育观点，“新三中心”是指（）。
A
教师、教材、课堂
B
儿童、活动、课堂
C
儿童、经验、活动
D
儿童、教材、活动
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相似问题和答案
第1题：
实用主义教育家杜威主张新的“三中心”，即经验中心、活动中心和__________中心。
答案：
解析：
学生(儿童)
第2题：
实用主义教育学家杜威的“新三中心”指的是()。
A.教师、书本、课堂
B.儿童、活动、课堂
C.儿童、经验、活动
D.儿童、书本、活动
B.儿童、活动、课堂
C.儿童、经验、活动
D.儿童、书本、活动
答案：C
解析：
杜威认为传统的学校课程以学科为中心，没考虑过儿童兴趣和需要，学科分得过细，脱离生活实际。他反对教育以学科为中心，倡导教育要以儿童为中心，并提出了儿童、经验、活动的新三中心论。
第3题：
杜威反对赫尔巴特的教育理论，提出了“儿童中心”“经验中心”“活动中心”。（ ）
正确答案：A
杜威的理论是现代教育理论的代表，区别于传统教育理论，他提出了“儿童中心”“经验中心”“活动中心”的“新三中心论”。
杜威的理论是现代教育理论的代表，区别于传统教育理论，他提出了“儿童中心”“经验中心”“活动中心”的“新三中心论”。
第4题：
以杜威为代表所主张的教育思想被称作（）。
A存在主义教育思想
B新托马斯主义教育思想
C实用主义教育思想
D永恒主义教育思想
C
略
第5题：
杜威实用主义教育学主张儿童是教育的中心。
答案：对
解析：
正确。 针对传统教育以教师和教科书为中心的弊端，杜威主张： (1)教育应满足儿童现有的兴趣与需要，发展个性； (2)课程设计或教育活动的开展应以儿童自己直接的本能活动或经验为中心； (3)儿童有权决定和选择学习活动的内容及方式； (4)教育者应尊重儿童的兴趣与自由，反对强迫和灌输。
第6题：
杜威提出的“新三中心论”具体指儿童中心、（ ）、（ ）。
答案：活动中心,经验中心,
解析：
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第7题：
以杜威为代表的教育思想被称作（ ）。
A.实用主义教育思想
B.新托马斯主义教育思想
C.存在主义教育思想
D.永恒主义教育思想
A.实用主义教育思想
B.新托马斯主义教育思想
C.存在主义教育思想
D.永恒主义教育思想
答案：A
解析：
专家点评：杜威提出“教育即生活，教育即生长，教育即经验的持续不断的改造”的著名论断，他所形成的一个完整的实用主义教育思想体系，对20世纪的教育和教育学有着深远的影响。
第8题：
杜威是实用主义教育学的重要代表人物，主张课程的组织应以________为中心，而不是以学科知识体系为中心。
正确答案：
第9题：
杜威是实用主义教育学的重要代表人物，主张课程的组织应 以_ 为中心。
答案：学生的经验,
解析：
第10题：
既是进步主义教育的核心思想，又是杜威教育理论体系中最具代表性的观点之一，这一观点是“（）”。
正确答案:儿童中心论